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PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 语文园地四－教学教案   一、教学要求： 1．提高学生的识字兴趣。2．创设情景，树立生活中学习语文的观念，能细心观看，主动认字。3．稳固复习学过的形近字，并力求书写美观、工整。4．通过读句子稳固、积累对越……越……句式的用法。5．正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。二、教学预备：把我会认这个环节的字，制成课件转盘，内设音、形、意。布置教室，张贴各种小型标牌、广告，配以适当的图片。三、教学重点、难点：创设情景，树立生活中学习语文的观念，能细心观看，主动认字，提高学生的识字兴趣。四、教学支配：2课时第一课时一、我会认1．导入。今日，老师和小伴侣们玩一个好玩的转盘游戏。2．出示转盘。你们认识吗?(引导学生自由认读)请3-4位同学大声认读。(留意读准字音)学习小组开火车认读。在这8个字里藏着一个隐秘呢!聪慧的小伴侣一看就知道。3．为什么这些字里都有个木字呢?请各小组的同学商量讨沦。4．做游戏玩转盘，猜字谜。5．课外延长：除了老师带来的这些字以外，你还能想出哪些字是木字旁的呢?二、我会读1．激趣导入：老师要带同学们左一个好玩的地方。在这个地方，有很多小伴侣们常见的字。2．引导学生观看。标牌大都挂在大门边或大门上，你们留意过吗?结合图，出示书中的6