要好好学字 ——第二课时教案－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 要好好学字 ——第二课时教案－教学教案   教学要求：  1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、懂得干革命需要文化学问，教育学生从小好好学习、天天向上。3、阅读《新补充读本》中《小八路见到了毛主席》一文。 教学重点：  有感情地朗读课文。  教学难点：  从毛主席的语言、动作中体会毛主席对青少年一代的深深爱意和殷切期望。  教学预备：  1、词卡片。2、课文插图。3、学生带好《新补充读本》。  教学过程：  一、示课题：  1、出示毛主席的题字：天天向上。 2、这是毛主席给我们少年儿童的题字，可以看出：毛主席特别关怀我们少年儿童，盼望我们少年儿童好好学习、天天向上。这节课我们继续学习《要好好学字》。 一、复习。  1、昨天我们读准了生词，读通了课文，了解了有关毛主席的一些生平事迹，下面老师就来检查同学们是不是能认读这些词语了。〔开火车读生词卡片〕 2、能不能把课文读流利呢？认为自己能读流利的请站起来读。3、明确本节课的学习目标。这节课我们就来练习有感情地朗读课文，进行扩展阅读。 四、学生感悟、朗读课文。  〔一〕第一自然段 1、出示课文插图，老师想请同学来介绍这幅图，要想介绍得好，就要去仔细读第几自然段？2、学生自由