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PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 识字1－教学教案   教学要求:  1．学会10个生字和14个词语。知道“也”的用法。 2．正确、流畅地朗读课文。背诵课文。3．知道杏树、桃树、梨树和苹果树是果树，它们大多春天开花，秋天结果，知道果树能使环境更优美。 教学重难点:  学习生字新词，理解句子的意思  课前预备:  1．布置学生观看四周的果树。 　　2．生字卡片、挂图或投影片、朗读课文的录音带或录像带。　　教学时间：2课时 教学过程:  一、启发谈话 　　1．明确学习目的，激发学习兴趣。　　昨天，老师布置同学们观看四周的果树，有谁观看到了？　　指名说说：在什么地方看到了什么树？树怎么了？　　二、看图识词　　出示春秋两幅果树图。(两幅图上下对着)　　〔1〕第一幅画的是什么季节？为什么？　　　　第二幅图呢？〔板书：春天、秋天〕 　　　　小结：果树大多春天开花，秋天结果〔告知学生杏树、桃树一般夏天结果〕。 　　〔2〕出示投影片〔杏花、桃花、梨花、苹果花〕，认识四种果树的花。〔板书：杏花　桃花　梨花　苹果花〕〔生字要注音〕　　〔3〕果树上结了哪些果子？〔板书：杏子　桃子　梨　苹果〕　　小结：春天，果树都开花了。粉红色的是杏花和桃花，白中带红的是苹果花，颜色洁白