幼儿园教案大全200篇.docxVIP

Word（下载后可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园教案大全200篇 荣  〔1〕大班健康教案《投沙袋》含反思 活动目标：1、练习正确的挥臂投掷沙袋的动作，提高幼儿的投掷能力。2、进展幼儿动作的协调性和敏捷性。3、在活动中培育幼儿之间友爱互助克服困难的精神。活动预备：1、每人一个沙袋2、绳子若干3、布置好场地活动过程：1、开始部分。(1)队列练习。队形改变：大圆 四路开花 八路开花 大圆 四路纵队。(2)运动员仿照操。2、基本部分沙袋的多种玩法。教师讲解并示范投掷沙包的动作要领。幼儿站四路斜队，徒手练习挥臂投掷运动1-2遍。.来源快思老师教案网;幼儿玩游戏哪个沙袋投得远。分组竞赛收放沙袋。规则：分四队进行，各队第一名幼儿手提篮子，并将篮子中的沙袋分别放入圈内后绕过椅子跑回来，拍第二名幼儿的手，拍到手的幼儿接过篮子去收沙袋依次进行，方法同上。以先完成者为胜。3、结束部分。以沙袋为障碍练习曲线走，最终做放松整理活动。活动反思：幼儿对投掷沙袋很感兴趣，提高了幼儿的投掷能力。本活动很能进展幼儿动作的协调性，培育了幼儿团结友爱的精神。〔2〕大班健康公开课教案《踩高跷》含反思活动目标：1、在高跷上进行各种活动，能保持平衡，提高平衡能力及动作的协调性。2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。活动预备：平衡木、沙包、积木;每人一副高跷活动过程：1、放音乐，幼儿自由地听音乐做动作。2、提供器械，幼儿分散练习平衡动作。1)教师介绍器械及部分玩法：头顶沙包过平衡木，或空手站在平衡木上做单脚站立、侧走、后退走。2)幼儿活动，教师照看并指导个别幼儿。3、踩高跷。1)孩子每人取一副高跷，分散站在场地上，自由尝试踩高跷。;文章出自.快思老师.教,案网2)集体听口令练习踩高跷前走10步，后退10步，侧走10步，转圈10步。幼儿自由分散练习。4、游戏《做客去》1)听信号集合站在场地。介绍游戏玩法。每队请一名幼儿示范。2)全体幼儿游戏。5、小结游戏状况，听音乐跟老师做放松动作，结束。活动反思：本次活动所选内容适合大班幼儿的年龄特点。在活动的预备过程中，自制高跷激发了幼儿参加运动的兴趣。在活动过程中，幼儿产生了剧烈的探究欲望，活动围绕目标层层递进;幼儿留意力集中，主动挑战自我。整个活动中，幼儿的运动量和运动密度都比较适合。〔3〕大班心理健康教案《欢乐珍宝》含反思活动目标：1、了解人的心情是多种多样的，知道心情不好的时候可以用各种方法来调试。2、在幽默、诙谐的音乐片段观赏中进一步感受欢乐的意义，从而形成主动的情感看法。3、学会保持开心的心情，培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。活动预备：1、方法统计图2、卓别林片段活动过程：一、通过游戏，进入活动猜想游戏：老师手上有什么(出示)，猜想在老师的哪只手?(幼儿依据自己的猜想分别站在两边)，教师张开手展示结果。游戏进行三次!二、商量人的心情是多种多样的，并可以寻求解决方法。1、你猜对的时候感觉怎么样?猜错了后感觉怎样?2、在生活中我们会遇到各种各样的事情，就会有不一样的感觉，有时会让我们高兴、难受，还有呢?(小结人的心情的多样性)。(1)生活中你什么时候感到很高兴?高兴的时候你会怎样?做什么动作?(教师帮助性提问：如，在幼儿园，在家里，在外面等，拓展幼儿思路。(2)你什么时候会感到难受?你会怎么样?(哭是很正常的，每个人都会哭)3、你自己喜爱快乐还是难受?4、难受时，我们怎样让自己快乐起来呢?(教师心情带动，统计方法)。小结：我们想出那么多让自己快乐的方法，别忘了我们也要用这些方法让别人快乐起来啊!三、个别情感体验。1、刚刚有些小伴侣说遇到许多不高兴的事情，谁能用这些方法让他快乐呢?2、请个别幼儿上来用方法关心别人快乐。(个别情感体验)小结：当别人自己和别人不高兴的时候，我们可以通过许多方法来欢乐起来。四、通过幽默片段观赏，进一步感受欢乐情感1、刚刚是几个小伴侣尝试了这些好方法，觉得很快乐，我知道其他小伴侣也想来尝试一下，那让我们大家一起来快乐吧!2、观赏卓别林幽默片段。;本文.来源：屈，老，师.教案网;3、能说说你看了滑稽电影的感觉吗?4、查理卓别林是世界上最有名的幽默大师，他的电影表演特别滑稽，他能够用他滑稽表演的方法来关心我们欢乐，我们又多了一种欢乐的方法。5、一起仿照卓别林的滑稽动作。大胆表现滑稽的舞蹈。五、欢乐珍宝1、你们真棒，想出了这么多欢乐的好方法。当我们心情不好的时候，当遇到让我们生气的事情的时候，当我们遇到苦恼的时候，我们