幼儿园大班语言公开课教案《开满玫瑰花的院子》.docxVIP

Word（下载后可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班语言公开课教案《开满玫瑰花的院子》 荣  【活动设计】 　　《开满玫瑰花的院子》故事讲解并描述的是春天来了，小动物们一起种植玫瑰花，最终感受劳动过后的胜利带来的喜悦。因此我将故事中小动物们如何种植、照看玫瑰花这个过程放大，让孩子们理解浇水、松土、施肥、锄草、捉虫等动词的含义，了解照看植物的各种方法及互帮互助的欢乐。　　在预设环节的过程中，我注重了每个环节的过渡和问题的小结，使得过程自然，关心孩子阅历提升。【活动目标】　　1、知道植物的生长需要照看，乐于照看植物。　　2、体验和伴侣一起互帮互助的欢乐。　　3、能在集体面前大胆发言，主动想象，提高语言表达能力。　　4、能仔细倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。【活动预备】　　1、PPT课件；　　2、照料植物所需的图释。【活动过程】　　一、激趣导入。　　1、如今是什么季节啊？春天美不美呢？美在哪里呢？　　2、在秀丽的春天，我们小伴侣能做些什么呢？　　小结：春天很美，我们能在一起郊游、钓鱼、放风筝，也可以种树，春天里好玩的事情可真多啊！　　二、理解故事。　　1、春天那么多好玩的事情，有一只小熊也被吸引来了呢，我们来看看他在干什么呢？　　2、小熊为什么要挖土呢？　　阅历提升：松松土，能让种子更好的成长。　　过渡：春天到了，小熊确定在自己的院子里种下秀丽的玫瑰花，所以他松了松土地，播下了种子。等待着玫瑰花的长大。　　3、〔幻灯片二〕咦？发生了什么事情呢？小熊为什么会哭呢？　　4、小熊难过极了，玫瑰花为什么会枯萎的？　　小结：浇水可以让玫瑰花长大，但是水浇的太多或是太少，玫瑰花都会枯萎，我们要适当的给它浇水。　　5、让玫瑰花长的美丽，只要浇水就行了吗？〔我们还需要做些什么，才能让玫瑰花长的又大又美丽呢？〕　　6、出示图片，幼儿说到一种方法，老师出示一种方法。用简洁的语言总结幼儿的方法。幼儿没说到的，不用说明。　　小结：你们的本事真大，知道这些种植的方法。　　三、完好观赏故事。　　过渡：小熊有很多好伴侣来关心他了！我们一起来看看吧！　　1、小熊的玫瑰花长大了吗？〔长大了〕　　小结：在好伴侣的关心下小熊的玫瑰花长的又大又美丽，有伴侣的关心真好！　　2、你听到伴侣们是怎么关心小熊的呢？　　小结：种植植物有那么多的好方法，我们要浇水、松土、施肥、锄草、捉虫、阳光〔老师一边用手指出，幼儿回答〕每一种方法都很重要哦！只要我们认仔细真的做好种花的每一件事，花朵就会开的很美！【活动延长】　　在我们的自然角里，也有很多植物需要我们仔细的照看，让我们一起关怀呵护它们吧！附故事：开满玫瑰花的院子　　胖熊在院子里翻土种玫瑰花，小松鼠和小兔说：你去年种的花都死了，怎么还种？胖熊说：去年我忘了浇水和捉虫，今年我肯定种好。大家帮胖熊一起种花。　　过了一些日子，小松鼠打来电话：小胖熊，你院子里的花发芽了吗？胖熊想起，该为玫瑰花浇水。又过了一些日子，小兔子来问小胖熊：玫瑰花该开花了吧？胖熊和小兔走进院子里，他们观察玫瑰花长出了好多花骨朵。两位好伴侣为玫瑰花浇水、施肥。　　这一天，小胖熊给每位伴侣写了一封信。伴侣们来到小胖熊的院子里，那里开满了白的、黄的、红的玫瑰花。连蜜蜂、蝴蝶和小鸟们也来作客了。胖熊用最香甜的蜂蜜茶和点心款待伴侣们。伴侣们高兴地说：好香啊！胖熊高兴地说：感谢各位伴侣，这是我们的友谊花。伴侣们捧一盆玫瑰花，高高兴兴地走在小路上。　　从今，胖熊盛开玫瑰花的小院，成了森林里最美丽的地方。