初中语文：读写课.pdfVIP

第六单元读写课 “有你真好” ——第六单元读写课 学习目标： 1. 运用第二人称叙事，通过事件表现他人对自己的重要意义。 2. 运用抒情的方式，表达自己对他人的真挚情感。 教学过程： （一）导入新课： 同学们，“有你，真好”是一句让人感到温暖电话。凝视着它，那人、那事、 那场景……慢慢地就会浮现在眼前。拿起笔表达你真挚的情感吧！ （二）打开思路，明确“你”所指代的对象。 1. 请同学们在“写作任务单 1”上写出三个对自己具有重要意义的人物，可 以使同学、老师这样熟悉的人， 也可以是仅有一面之缘的人， 甚至是虚拟的人物； 2. 组织学生小组交流，信息分类汇总； 3.如果学生有新的灵感，可将其填在清单中； （见教材P286）启发学生补充。 （三）精选素材，力求故事具体、形象丰满。 1.思考为什么觉得“有你真好”？印象中那些事让你感触较深？ 2.比较材料间的关系，确定写作材料。 （四）抒发自己对他人的真挚情感 1.提炼“你”的意义所在。 2.用抒