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九年级数学上学期的期末复习计划 九年级数学上学期的期末复习计划 九年级数学上学期的期末复习计划 九年级数学上学期内容较多，而下学期开学时间又在三月初，离 中考时间已经很近了，因此本学期不仅要完成九年级 (上) 数学学习 任务，有必要对九年级 (下) 前三章进行教学，导致本学期复习时间 较短，最多只有一周左右的复习时间。根据实际情况，特作计划如 下： ( 一 ) 复习目标 (1) 第 21 章 22 章“一元二次方程，二次函数”主要是计算，教 师提前先把概念、性质、方法综合复习，加入适当的练习，特别是 “一元二次方程”的三个重要题型：①一元二次方程的定义：②一 元二次方程的解法 ; ③一元二次方程的应用。在课堂上要逐一对这些 题型归纳讲解，多强调解题方法的针对性。最后针对平时练习中存 在的问题，查漏补缺。 (2) 第 23 章是几何部分。这章的重点是旋转的性质及其生活中的 应用。所以记住性质是关键，学会应用是重点。要学会生活中的旋 转是随时都可以转化成数学问题，不同图形之间的区别和联系要非 常熟悉，形成一个有机整体。对常见的旋转题要多练多总结。 (3) 第 24 章主要是“圆”的教学，对这章的考试题型中实际问题 背景学生可能不一定熟悉，所以要以与课本同步的题型为主，要熟 记圆的 垂径定理，让学生积极动手操作直角三角形与垂径定理之间 的联系，并得出结论，课堂上教师讲评，尽量是精讲多练，该动手 的要多动手，尽可能的让学生自己总结出圆与多种几何图形结合的 实际应用问题的方法。 ( 二) 复习方法 (1) 强化训练 这个学期计算类和证明类的题目较多，在复习中要加强这方面的 训练。特别是二次函数，在复习过程中要分类型练习，重点是解题 方法的正确选择同时使学生养成检查计算结果的习惯。还有几何证 明题，要通过针对性练习力争达到少失分，达到证明简练又严谨的 效果。 (2) 加强管理严格要求 根据每个学生自身情况、学习水平严格要求，对应知应会的内容 要反复讲解、练习，必须做到学一点会一点，对接受能力差的学生 课后要加强辅导，及时纠正出现的错误，平时多小测多检查。对能 力较强的学生要引导他们多做课外习题，适当提高做题难度，我校 各班级有针对性的选择资料，要求学生能完成，教师要批改。 (3) 加强证明题的训练 通过近三年的学习，我发现还有部分学生对证明题掌握不牢，不 会找合适的分析方法，部分学生看不懂题意，没有思路。在今后的 复习中我准备拿出一定的时间来专项练习证明题，引导学生如何弄 懂题意、怎样分析、怎样写证明过程。力争让学生把各种类型题做 全并抓住其特点。 (4) 加强学困生的辅导 制定详细的复习计划，对他们要多表扬多鼓励，调动他们学习的 积极性，利用课余时间对他们进行辅导，辅导时要有耐心，要心平 气和，对不会的知识要多讲几遍，不怕麻烦，直至弄懂弄会，同时 要配合班主任和家长搞好对学生的家庭辅导工作。 幼儿园小班上学期期末家长会文稿 尊敬的各位家长 , 你们好！ 为了我们小班幼儿得到更好的发展 , 今天我们又坐到了一起 , 探讨 这一个学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标 . 下面 , 我先把我们这半年来的工作做一下总结 : 新年的钟声即将敲响 , 而我们这个刚刚组建的大家庭也留下许多 孩子们成长的足迹 , 这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声 , 过去的一点一滴 , 酸、甜、苦、辣尽在其中 . 为了能让幼儿顺利地渡过入园的适应期 , 我们顶着酷暑到每一位 幼儿家中进行家访 , 了解幼儿情况 , 和幼儿互相熟悉 , 打消了家长们的 顾虑 . 开学后 , 我们召开了一次开放式的家长会 , 让家长对我们的工作 有了充分的了解 , 使我们各项活动的开展得到了家长的大力支持 , 也 使幼儿顺利地渡过了适应期 . 我们班的幼儿开学第四周基本上没有了 哭闹的现象 , 都能愉快地入园 . 刚开始 , 孩子们不会自己吃饭、自己洗手、自己穿脱鞋子、自己 上厕所等等 , 我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣 , 连我们自己也记不清喂过多少碗饭 . 而现在 , 我们班有 97%的幼儿会 自己吃饭、 91%的幼儿能独立入厕 ,93%的幼儿会自己穿脱鞋子、 96% 的幼儿会自己洗手了 . 为了给幼儿营造一个健康、丰富的生活和活动环境 , 我们制作了 符合幼儿年龄特点和季节特征的主墙饰 , 布置和制作了大量与主题教 育相结合的环境与教玩具 . 我们根据小班幼儿的年龄特