《巷道施工》教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 2 《巷道施工》课程标准 1 课程性质与定位（如表2－1） 表2－1 课程性质与定位 课程性质 必修课程、核心课程，职业资格鉴定的“六大模块”之一。 备注 课程功能 培养学生组织水平巷道、倾斜巷道、硐室与交叉点、采区煤仓、软岩巷道、含水层巷道的设计与施工能力，编制巷道施工作业规程；培养学生指导、培训、管理作业现场的能力；培养学生组织安全、快速、高效、低耗完成巷道施工任务的基本能力。 教学载体 水平巷道、倾斜巷道、硐室与交叉点、采区煤仓、软岩巷道、含水层巷道 施工 对象 课程知识及能力 阅读施工地质资料，设计、绘制与识读施工图，编制各类巷道施工的作业规程，组织现场施工，安全检测施工作业场所。 前导课程 《应用数学》、《工程力学》、《矿用工程图的识读与绘制》、《采掘机械选择与维护》、《矿山电气设备选择与维护》、《地质分析与应用》、《矿山测量》 平行课程 《矿山压力观测与控制》、《矿井开拓与开采》 后续课程 《矿井通风》、《矿井灾害防治》、《煤矿企业管理》 2 教学目的 通过本课程的教学与实践，达到如下目的： （1）理解巷道施工的专用术语与基本概念，学习破岩与支护等基本原理；掌握巷道施工准备工作的内容；掌握破岩、装岩、运输、支护、通风、排水等基本要求；掌握常用掘进机械、装岩设备、运输设备（机具）的型号、主要技术指标、适用范围；理解掘进装备的构造、工作原理和基本操作方法；选择的主要依据、方法及应用情况；掌握巷道施工图及断面、硐室与交叉点设计的原则、方法，标准，规范；知道炮掘、综掘适用条件、选用原则及方法；掌握炸药、雷管、起爆器的性能，选用的要求与方法；掌握巷道施工质量标准、验收标准；掌握控制巷道施工工程质量、进度、安全的基本方法、制度、管理手段；掌握巷道施工的发展方向。 （2）能熟练阅读矿井地质报告和地质说明书，并能分析地质构造、岩石物理力学性质、含水层等对巷道施工的影响；能熟练完成巷道施工图及断面设计；能完成硐室与交叉点组织设计；能熟练阅读巷道施工作业规程，并能够依据作业规程指导、培训、管理各类巷道的施工，完成施工任务；能够熟练运用安全质量标准化标准化标准进行巷道施工的安全、质量检查；能够熟练完成巷道施工工程验收；能预测施工中可能出现的问题，制定安全技术措施，并组织实施；能熟练设计炮眼布置图，计算材料消耗量、工程量和成本；能熟练编制劳动组织、循环作业图表；能准确编制水平巷道、倾斜巷道、采区煤仓、硐室与交叉点、软岩巷道、含水层巷道施工的作业规程。 （3）养成良好的劳动纪律习惯；培养认真做事、细心做事的态度；培养团队协作精神；培养良好语言表达能力、组织沟通能力、学习和创新能力；树立安全、快速、高效巷道施工的理念。 3 教学任务与能力实训项目（如表2－2和表2－3） 表2－2 课程教学内容与任务 序 号 工作任务 计划学时 情境学时 重点★ 难点？ 教学方法 与手段 备注 学习情境1 水平巷道施工 1．1巷道断面设计 8 62 ★ 任务驱动，案例分析，理论+实践等一体化教学 多媒体教室+实训基地（室） 1．2现场施工准备 8 1．3岩巷钻爆法施工 26 ？ 1．4煤巷及半煤岩巷钻爆法施工 10 ★ 1．5煤巷综合机械化掘进施工 8 ？ 1．6资料收集与归档 2 ★ 学习情境2 倾斜巷道施工 2．1施工技术准备 2 14 2．2施工现场管理 2 ★ 2．3施工工序 ４ ★ 2．4施工安全措施与管理 4 ？ 2．５施工案例分析 ２ 学习情境3 采区煤仓施工 3．1施工准备 ６ 14 3．2煤仓施工 ８ ？ 学习情境4 硐室与交叉点 4．1技术准备 ６ 12 ★ 4．2硐室及交岔点施工 ６ ★ 学习情境5 软岩巷道施工 5．1技术准备 2 10 5．2软岩巷道施工 6 ？ 5．3案例分析 2 ★ 学习情境6 含水层巷道施工 6．1技术准备 1 8 6．2含水层巷道施工 6 ？ 6．3探放水设计案例分析 1 ★ 合 计 120 120 表2－3 课程能力训练项目设计 工作 任务 能力训练 项目名称 训练 学时 能力 目标 训练 方式 地点 可展示成果 1．1巷道断面设计 运输大巷断面设计 4 完成断面图的绘制，编制设计说明 小组设计 采矿设计室 断面设计图 1．2现场施工准备 安全检测与延放中腰线 2 准确检测与正确定向 实际操作 模拟矿井 实训报告 1．3岩巷钻爆法施工 凿岩机械（工具）的使用 2 正确使用进行打眼 实际操作 模拟矿井 实训报告 装药、联线、放炮与安全检查 2 完成过程 实际操作 爆破实训室 实训报告 支架安装 2 完成过程 实际操作 支护实训室 实训报告 支护设计 4 设计巷道支护 小组设计 采矿设计室 设计图纸与文字 编写循环作业图表 2 绘制图表 小组设计 采矿设计室 循