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《一元一次方程》教师教学评价方案表
评课人姓名： 科目：数学
符合程度
评价项目 评价要点
符合 不符合
符合课改要求和学生的认知程度
教学目标
是否关注全体学生的发展
学习环境的创设
学习条件
学习资源的应用
学习方法指导的范围和有效程度
学 习 指 导 与 教 学
调控
教学过程调控的力度
学生参与活动的态度
学生活动
学生参与活动的广度
课堂气氛的调控
课堂气氛
课堂气氛的融洽度
目标的实现
教学效果
解决问题的灵活性，多样性
创设教学学习情境
教学特色
教师板的演示文稿
其他
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