《计算机应用基础》学习指南.docVIP

PAGE PAGE 5 《计算机应用基础》 学习指南 课程整体教学设计 ⒈课程目标 （1）课程的整体能力目标 序号 整 体 能 力 目 标 1 能选购商用计算机，能基本选购并组装个人计算机 2 能熟练地输入中英文字，能优化设置计算机的系统参数，能用资源管理器对文件和文件夹进行管理 3 能连接计算机网络，能搜索网络资源并能存储网络资源，能接收和发送电子邮件 4 能用Word编写各种不同格式的公文、报告、长文档、海报并对其进行排版 5 能用PowerPoint制作动态演示文稿，如宣传广告、贺卡、会务须知、汇报文稿、演讲文稿等 6 能用Excel制作表格，并对表格数据进行管理、分析和维护 7 能进行多媒体信息查询 （2）课程的知识目标 序号 知 识 目 标 1 认识并掌握计算机硬件系统和软件系统。了解主机各个部件和参数对整机的影响 2 掌握Windows文件系统的操作与管理、基本参数的设置 3 掌握网络基本知识，掌握互联网主要应用的方法，学会利用网络实现资料的查询，并掌握电子邮件的发送与接收 4 掌握Word的基本操作方法、排版技术并熟练地应用于处理实际问题 5 了解PowerPoint的基本概念，掌握基本操作技术，并熟练地应用于处理实际问题 6 了解Excel的基本概念与基本功能，了解Excel的数据统计和分析功能，熟练掌握Excel的基本操作技术、基本编辑技术和数据管理技术并熟练地应用于处理实际问题 7 一般了解音视频文件格式、音视频播放文件 ⒉课程内容设计 序号 模 块 名 称 理论课时 实践课时 1 微机选购与安装 2 2 2 系统操作与管理 4 4 3 信息检索与交流 2 2 4 文档编辑与管理 8 8 5 演示报告与展示 4 4 6 数据统计与分析 6 6 7 多媒体信息查阅 系统安全与维护 选修 综合训练 2 综合考试 2 合计 28 28  各模块教学设计 第1模块：微机选购与安装 课时：4课时 ⒈模块目标 （1）能力目标 序号 能 力 目 标 1 能运用计算机系统知识、区分计算机主要部件和选配部件 2 能根据需求确定计算机主要部件的参数，提出性价比较高的购计方案 3 能够安装windows xp操作系统、Office等办公系统 （2）知识目标 序号 知 识 目 标 1 掌握计算机系统的组成知识 2 掌握计算机的基本配置要求，了解主要部件的参数及选购方法 3 认识计算机外部设备 4 了解计算机操作系统的分类，掌握计算机windows xp 及office办公软件的安装方法。 ⒉本模块教学设计 级 模 块 模块一 微机选购与安装 周次 4 课时 2+2 能力目标 掌握计算机系统的组成知识；了解品牌机、兼容机概念；掌握计算机的基本配置要求，了解主要部件的参数及选购方法；认识外部设备；了解计算机操作系统的分类，掌握计算机windows xp 及office办公软件的安装方法。 知识目标 掌握计算机系统的组成知识;了解品牌机、兼容机概念;掌握计算机的基本配置要求，了解主要部件的参数及选购方法; 了解计算机操作系统的分类，掌握计算机windows xp 及office办公软件的安装方法。 实训项目 （实训任务） （1）完成个人计算机选购与安装 （2）安装系统软件和应用软件 实训成果 （1）能够完成个人计算机的徐昂与安装 （2）能够安装系统软件和应用软件 第2模块：系统操作与管理 课时：8课时 ⒈模块目标 （1）能力目标 序号 能 力 目 标 1 能熟练使用键盘与鼠标操作桌面、窗口、菜单，输入中英文字 2 能查阅和设置计算机系统参数，熟悉系统资源的使用 3 能灵活使用资源管理器对工作文件和文件夹进行有序管理 （2）知识目标 序号 知 识 目 标 1 了解Windows基本知识及窗口、菜单的组成 2 熟练掌握Windows文件系统的操作 3 了解Windows控制面板的基本操作和使用方法 4 掌握常用的中英文输入方法 ⒉本模块教学设计 级 模 块 模块一 输入中英文字 周次 6 课时 1+1 能力目标 熟悉键盘，能用各种方法输入中英文字 知识目标 中英文输入法的使用 实训项目 （实训任务） （1）完成书后第51页课后练习 （2）文字录入练习和测试 （3）完成书后第71页综合实训中实训项目三 实训成果 （1）文字录入速度：中文达到45字/分钟， 英文达到90字/分钟 （2）完成课后练习 模块二 设置系统参数 周次 6-7 课时 2+1 能力目标 能熟练完成Windows窗口及菜单的基本操作，能设置计算机的系统参数 知识目标