(八年级地理教案)影响气候的主要因素的导学案.docxVIP

(八年级地理教案)影响气候的主要因素的导学案 (八年级地理教案)影响气候的主要因素的导学案 (八年级地理教案)影响气候的主要因素的导学案 影响天气的主要要素的导教案 八年级地理教学设计 学 习 目 标 知识与能力 :1 学会剖析地球的形状、地球的运动、 纬度的地点、海陆散布、地形地势等要素对天气的影响。 2 认识地形要素对天气、天气的影响 ,并能举例说明。 过程与方法 : 学生联合实质生活剖析影响天气的各样要素 ,在教师的演示中培育察看能力和研究能力 感情态度和价值观 :1 使学生认知科学世界与生活世界的一致 2 认识人类生活对天气的影响 ,建立天气变化的的全世界观点及关怀环境从我做起的感情、态度、价值观。 要点 :学会剖析地球形状、地球运动、纬度地点、海陆散布、地形地势要素对天气的影响。 2 认识地球运动对天气、天气的影响、并能举例说明。 难点 :地球运动对天气、天气的影响。 学法指导及使用说明 :引诱法 知识链接 : 学习流程 : 一 自主学习 1 地球形状对天气是怎样影响的 ?什么是正午太阳高度 ? 2 理解地球的两种运动形式 ,这两种形式分别对天气会产生什么样的影响 ? 3 地球公转时 ,太阳直射点总在什么范围之间挪动 ,什么地域会出现极昼极夜 现象。 4 地球的五带是怎么区分的 ,有哪五带 ? 5 海陆散布对天气有什么影响 ,联合第四章第二节气平和降水 ,说出在一月和 七月大海和陆地有何差别。凑近大海的地方和距大海远的地方哪里的温差大。原由是什么 ?凑近大海的地方和远离大海的地方哪里的降水多 ?说出原由。 6 察看教材 72 页安第斯山南段东、西双侧景观的差别图、地图册种的 ”山地垂直景观变化 “图议论解决 (1)东西双侧景观有什么差别 ?(2)为何景观会有这样大的差别呢 ?(3)造成一座山景观出现垂直差别的原由是什么 ? 从中概括总结出地形地势对天气的影响。 7 人类活动对天气有哪些影响 ?(主要从损坏环境方面来考虑 ) 二 合作研究 玲玲每日正午 12 点下课 ,发现学校操场上旗杆的影子有些奇异 ,暑期前后最短,寒假前后最长 ,请你帮助玲玲找到合理的解说 ( ) 玲玲的身高在变化 玲玲察看的地点不一样 因为一年中太阳直射点地点不一样 ,正午太阳高度有变化 玲玲察看错误 2 一天中间太阳最大的地方时是 ( ) A10点 B14点 C 8 点 D 12点 3 地球自转产生的地理现象是 ( ) A 日夜交替 nbsp