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小学一年级数学 数学数位公式： 一个数从右边起第一位是个位 ( 表示几个一 ) ， 第二位是十位（表示几个十 ) ， 第三位是百位 ( 表示几个百 ) 。 读数和写数都从高位起。读作是写语文字，写作是写数学字。 个的前面写数学字，个的后面写语文字。 数学加减法公式： 加数 + 加数 = 和 被减数 - 减数 = 差 和 = 加数 + 加数差 = 被减数 - 减数 和 - 加数 = 另一个加数被减数 - 差 = 减数 另一个加数 = 和 - 加数减数 = 被减数 - 差 差 + 减数 =被减数 被减数 = 差 + 减数 交换加数的位置，和不变。 “20 以内的进位加法”的公式： (1) 数数法： 1、2、3、4 …… 12、 13，一共有 13 盒。 (2) 接数法：箱子里有 9 盒，然后再接着数 10、11、12、13，一共 有 13 盒。 (3) 凑十法：把外面的一盒饮料放在箱子里凑成 10 盒， 10 盒再加 上剩下的 3 盒，一共是 13 盒。 两位数加二位数 ( 进位 ) 公式： 44+28= 凑整十： 1、第一个加数凑整十 44 差 6 变 50 此时将第二个加数 28 变成 6+22 44+6=50 此时还有 2 没有加 50+22=72 2 、第二个加数凑整十 28 差 2 变 30 此时将第一个加数 44 变成 42+2 28+2=30 此时还有 42 没有加 42+30=72 “十几减九”的计算公式： 1. 数一数 一个一个地数。 1、2、3…9 ，拿走 9 个， 1、2、3 ，剩下 3 个风车。 2. 摆一摆小棒 把 12 根小棒分成两份，一份是一捆 10 根，一份摆 2 根。先从整 捆 10 根小棒里面拿走 9 根，剩下的 1 根和 2 根合起来就是 3 根， 所以 12-9=3 。 数学应用题的公式： 图文应用题：先找出已知条件和问题，再确定用加法或减法计算。 最后要记得写答。 ·求一共是多少，用加法计算。 (+) ·求还有、还剩、剩下是多少，用减法计算。 (-) 和为十的凑十歌： 凑十歌：小朋友拍拍手，大家来唱凑十歌，九凑一，八凑二，七 凑三来六凑四，两五相凑就满十。 凑十法：拆小数，凑大数。拆大数，凑小数。 数学时钟的认识公式： 时针短，分针长。 1 时=60 分 60 分=1 时 1 刻=15 分 分针指着 12 是整时，时针指着数字几就是几时， 分针指着 6 是半时，时针过数字几就是几时半。 求大数比小数多多少，用减法计算。 (-) 求小数比大数少多少，用减法计算。 (-) 大数 =小数 +多出来的数小数 =大数—多出来的数多出来的数 =大数 —小数 人民币的换算公式： 1 元 =10 角 1 角 =10 分 1 元=100 分