中学语文教研组工作计划格式怎么写(二篇).docxVIP

中学语文教研组工作计划格式怎么写(二篇).docx

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参考范本 中学语文教研组工作计划格式怎么写 (二篇 ) 目录: 中学语文教研组工作计划格式怎么写一 中学语文教研组工作计划范本二 - 1 - 中学语文教研组工作计划格式怎么写一 一、指导思想: 本学期,语文教研组将在新的课程标准的指导下,深化语文教 学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,提高语 文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。 现根据学校工作计划制定如下计划: 二、工作目标: 1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。 2、规范常规教学,保证素质教育的全面实施,提高语文教学质 量。 三、工作措施 1、认真学习教育理论。各年级备课组要根据理论学习的内容、 本年级的实际情况制订切实可行的工作计划,采用集体读和个人读 相结合的办法,注意理论学习与教学实践相结合,注意学习、实践 与经验总结相结合,努力提高学习效率,切实提高自己的理论水 平。 2、科学规范常规教学,保证素质教育的全面实施 抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心 , 以抓学生的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和发展 学生语文素质为宗旨,以抓学生的 双基 和培养能力养成良好的学习习惯为立足点,真正把素质教育落在实处。坚决做到面向全体学生,照顾不同程度,不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学 ; 努力促使课堂教学结构的化,提高语文课堂教学效率。 2 / 7 学习研究新课标、新教材仍然是本学期教研工作重点之一。教研组每位成员应认真学习先进的教育教学理论和《语文课程标 准》,树立新的教学理念,明确教学目标和要求,把握教学内容的变化,探讨新教材的新教法,进一步提高教学水平和教学质量。以“师慧杯”竞赛及新课程改革实验为契机,发挥主动性和创造性,积极投入到课改实验中去,使课改实验真正做到“边实验,边小结,边提高”。 教研组活动的常规要求。教研组活动每二周一次,教研组成员可自主报名参加主持工作,形式多样,并用统一的记录本做好记录,记录时要书写规范、整齐、详实。 抓好集体备课的过程管理,提高教学质量。集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件,备课前要组织同年级同学科的教师认真分析教材,统一认识,并做好讨论记录,然后分工备课,认真修改,直至将它转化为自己的认识。发挥群体优势,提高备课质 量,保证课堂教学质量。 任课教师要认真进行教学反思,在教研的基础上积极撰写论文并争取教学论文发表或获奖。 加强常规调研,确保减负增效。本学期,教研组将配合学校通过听课、检查教案、作业批改等多种方式,检查常规落实情况。 组织小型多样、讲究实效的研究活动和竞赛活动,组织语文优秀课评比活动。 5、坚持正确导向,对备课组备课环节进行指导和督察。七年 级、抓基础,抓规范,培养能力,教学形式多样。 八年级、不仅抓好基础,而且要提升能力,举一反三,训练学 生回答问题应有章有法。九年级、抓好毕业班教学工作,加强综合 3 / 7 能力的训练,知识点清晰,落实到位。全体九年级语文老师要进一 步深入学习中考改革的有关精神,学习其他地方语文改革的经验, 认真研究中考,深入研究《中考说明》真正吃透中考改革的精神实 质,从而改革初三语文教学,有重点、有针对性地做好初三语文教 学和复习工作。 为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率,本学期教研 组活动中将开展两次复习工作研讨:针对命题意图、中考说明作分 ; 针对中考模拟试卷作分析。 同时,初三语文老师要注意资料信息的收集、筛选,共同研讨 复习工作。争取中考语文成绩再创佳绩。 6、开展扎实有效的语文实践活动,拓宽学生视野。 举办灵活多样、小型的学生竞赛活动。有计划地进行诗歌朗 诵、板报小样、演讲比赛及作文比赛等,提升学生学习语文的兴 趣。 这些活动由各备课组设计组织,开展具有年级特点的语文知识 与技能竞赛。 4 / 7 中学语文教研组工作计划范本二 根据教育部新课程改革精神指示,以学校教导处、教科室及名 师室工作计划为依据立足于学校本学期“核心问题教学评价文化厘 清研究”这一校本教研主题和我校语文发展的实际情况,进一步完 善常规管理,深化课堂教学改革,深入开展课堂教学研究,努力探 索科学有效的教学方法,提高我校语文教育教学质量,提高学生的 语文综合素质。 二、工作目标 1.切实贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度,努力营造语 文组良好的教育教学氛围,促进学校语文组的进一步发展。 2.以“新课标”为

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