教研组评选实用制度.docxVIP

优秀教研组评选制度 江苏省高邮实验小学优秀教研组评选制度 教研组是推动高效课堂教课改革，进行教育科研，实行素质教育的中心组织；教研组的每一位成员都是教课活动和教育科研的直接参加者。为了使我校的教科研管理进一步规范化、科学化，增强教研组职能，健全对教研组的核查体系，特拟定江苏高邮实验小学优秀教研组评选方法。 一、核查及奖励方法： 1 、核查构成员构成： 组长：校长 组员：各科室负责人 中心教研组组长 2 、考察方法： 各教研组负责采集、展现一学期工作的实绩，核查构成员逐类打分汇总。 3 、奖励办 法： （1）依据得分确立“优秀”、“优秀”、“合格”教研组。 （2）获“优秀教研组”称号的教研组发放奖金 600 元（含优秀教研组长 200 元）。 二、一票反对内容 、组内有严重不团结现象，影响学校的正常教课次序。 2 、组内有严重不遵守学校制度的现象，并由此而影响学校的正常教课次序。 3 、组 内有拒不接受学校部署任务的现象。 4 、组内发生严重的安全事故或严重影响学校声誉的事。 三、评选项目内容 评选项目列为“师德建设”、“教研活动”、“课题研究”、“成就展现”，总分为 分。各项目详细内容以下：（一）师德建设 、教研构成员能够踊跃参加政治学习，热爱本职工作，为人师表，不胜其烦，努力 成为学生的模范。组内教师之间团结协作，充分发挥团队精神，能严格执行学校教课惯例 管理。检查依照为总值巡逻记录、惯例管理记录等，计 5 分。 2 、每学期师德、业务等学习记录许多于 注等）检查依照为学习记录本，计 5 分。  5 篇。（含读书笔录、对名师的课堂细读批 （二）教研活动 、教研组工作有详细的工作计划，能按期反思教研工作的得与失，及时总结本组教 研工作的状况 。检查依照为教研组工作计划、工作总结，计 10 分。 、协助学校教育教科做好教课管理工作，踊跃组织并要讨教师参加校级及 以上教研活动。学校教研大组集中要准时参加，并进行签到核查。检查依照为活动记录，计 10 分。 、每学期每个教研组有最少一节校级实验大课。每学期本组教师相互听、评课许多 于 15 节。检查依照为活动记录、听课笔录，上计 10 分；未校级实验大课的扣 5 分。 4 、教研组每学期组织集体备课许多于  8 次，集体备课能做到坚持“四定”、“六 备”，钻透“五点”，优化“两法”，优选“两题”，达到“四一致”。学校随机检查或 总值巡逻发现未能组织教研活动，一次扣 2 分。检查依照为集体备课记录，集体备课在月 核查中得一次优 1.5 分，良为 0.5 分。计 5 分。 5 、教研组每学期组织主题教研活动许多于 8 次，活动形式灵巧多样，见效明显。学 校随机检查或总值巡逻发现未能组织教研活动，一次扣 2 分。检查依照为教研活动记录， 少一次活动扣 1 分，记录不详细一次扣 0.5 分。计 10 分。 6 、教研组活动在校园网报导一次 2 分，满分分，满分 6 分。检查依照为活动记录、论坛跟帖，计  4 分。实验大课及时在论坛跟帖一次 10 分。  2 、每位教师每学期最少要上一节公开课，同组教师要认真听课与评课，教研组长做好记录。本组教师有参加上司赛课、观摩课等活动时，本教研组须全员参加磨课。检查依 据为教课方案、商议记录等，计 5 分。 （三）课题研究 、各教研构成员最少参加一项（省、市）立项的课题研究，本组教师一定参加课题 组的研究活动。检查依照为课题研究过程性资料，计 10 分。 2 、每学期每位教师最少写一篇与课题研究相关的教课论文，字数许多于 2000 字。检 查依照为本组教师供给的论文，计 10 分。 、每学期组内成员最少有一人执教与课题相关的公开课。检查依照为供给的教课方案、评课记录，计 5 分。 （四）成就展现 1 、本组教师在各级赛课中获奖，校级一等奖 1 分，市级一等奖 2 分，大市级 3 分， 省级及以上 4 分，二等奖为一等奖的 50%。检查依照为获奖证书，计 2 分。 、本组教师在扬州市级发布文章一篇1 分，省级 2 分，国家级 3 分。获奖论文一等 奖按上述比率 50%计分，二等奖按 30%计分。检查依照为论文发布报刊、获奖证书，计3 分。 附： 高邮实验小学优秀教研组评选核查表 高邮实验小学优秀教研组评选核查表 教研组： 日期 :