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- 2021-12-10 发布于甘肃
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2 姓氏歌
教学目标:
一、能正确朗诵课文,背诵课文。
二、熟悉“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官”12个生字;熟悉弓字旁、金字旁。
3、会写“姓、什、么、双、国、王、方”7个生字,明白笔画顺序,会组词。
教学进程:
一、初读课文,初步感知。
一、自己先读一读课文,不熟悉的字读一读拼音。
二、教师教读,男生读、女生读,全班齐读。
3、说一说班上的同窗还有哪些姓氏?女兆姚、西早覃、口十叶、尸出屈、龙共龚、山隹崔、言午许、黄色的黄、符号的符、田地的田、国王的王、方向的向、队伍的伍??
4、做讲义上的问答游戏。
二、熟读词语、熟悉生字、会写生字。
一、板书词语:“姓氏、赵钱孙李、周吴郑王、古月胡、上官、两边、国王、什么”。(加粗字体是书本上要求必需熟悉的字)
二、教师教读,请学生上台来教读。
3、教师随机抽取几个字指一指,熟悉会读的同窗站起来大
声读出来。看谁反映最快。
4、依照笔顺歌自己想一想笔画顺序是如何的?请四个同窗
上台来,把“姓、什、么、双、方、国、王”七个字的笔顺
写在黑板上,其余同窗就在书本上,把这四个字依照笔顺写
在田字格中。
(笔顺歌:先横后竖,先撇后捺;从上到下,从左到右;先
中间,后两边;先外后里再封口。)
五、说一说“张”“钱”“徐”“国”都是什么偏旁呢?弓
字旁、金字旁、双人旁、国字框。
六、把黑板上的词语一路来读一遍,会读了的就擦掉,较难
的词
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