2018新人教版一年级下册语文13、荷叶圆圆第二课时小池教案.docx免费

13、荷叶圆圆 第二课时 学习目标 一、能背诵课文； 二、熟悉偏旁“身、支”。 教学重点：能背诵课文； 教学难点：熟悉偏旁“身、支”。 教学预备：课件、讲义、 教学进程： 一、揭题示标 同窗们，这节课咱们接着来学习第14课，请看学习目标（略）。 二、背诵课文（第一次“先学后教”） 第一，咱们来竞赛背课文，看谁能最快把课文背会，而且要求字音准确。 (一）先学 一、生跟从录音熟读，试着背。 二、生自由练背（5分钟）。 3、同桌互背。 4、分组轮背 。 (二）后教 4、指名分段背。 五、分组赛背。 六、齐背。 三、熟悉偏旁“身、支”。（第二次“先学后教”） 一、师出示字，学生观看。 请同窗们认真观看“躺、翅”，注意它们的偏旁。 生说偏旁。 3、生说熟悉偏旁“身、支”的字有哪些？ 四、明白得课文（第三次“先学后教”） 一、课文一个有几个自然段？标出来。 二、荷叶的特点是什么？ 3、认真读一读，第二、3、4、5自然段的一起点是什么？ 4、荷叶的邻居们是如何赞美荷叶的？什么缘故赞美？ 小水珠：摇篮 躺 亮晶晶 小蜻蜓：停机坪 立 透明 小青蛙：歌台 蹲 放声 小鱼儿：凉伞 游 笑嘻嘻 五：当堂训练：完成13课的课后《连连续，说一说》、《读一读，写一写》。 板书设计