《商务英语函电》实验报告.pdfVIP

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《商 务 英 语 函 电 》 实 验 报 告 学 期 2014 年 月至 年 月 专业班级 12 国贸1 班 学 号 姓 名 徐浩伟 指导教 曹慧平 安徽财经大学国际经济贸易学院 实验一 建立业务关系 实验日期 实验目的: 1. 了解建交函的重要性。 2. 掌握撰写建交邀请函的基本方法。 实验内容: 1. 按照操作一的操作要求,了解模拟公司的业务范围及其它基本情况。 2. 根据操作要求拟写建交邀请函。 实 验 步 骤 ( 或 结 果 ) 实验心得与体会: 通过这节课的学习还有实践,我了解了函电的基本格式和要求,课本 上写的东西毕竟没有自己写一封函电之后的感受深。课程教学内容以国际 贸易流程为主线构建,涵盖建立业务关系、询价、报盘、还盘、订货、支 付、包装、装运、保险、索赔等磋商环节,强调的翻译技能、商务谈判技 能、动手操作技能、专业知识及计算机操作技术在外贸函电中的恰当运用。 总之,学以致用,感受颇深。 指导老师评语及成绩: 成绩: 教师 签名: 实验二 发盘操作 实验日期 实验目的: 1. 了解发盘函的基本内容构成。 2. 掌握撰写发盘函的基本方法。 实验内容: 1.根据操作二的操作要求,了解出口报价的核算过程。 2.根据操作三的要求拟写发盘函。 实验步骤(或结果) 实验心得与体会: 在外贸英语函电中,发盘也称报盘、发价、报价。法律上称之为“要约”。 交易的一方为了销售或购买一批商品,向对方提出有关的交易条件,并表 示愿按这些条件达成一笔交易。通过这节课的学习,我知道了应该如何写 发盘函,以及各种注意的事项。 指导老师评语及成绩: 成绩: 教师 签名: 实验三 还盘 实验日期 实验目的: (1)掌握还盘函的写法,写明不能接受对方还价的理由。 (2)掌握如何答复对方在还盘中的要求或条件。 实验内容: (1)根据操作四的要求,了解出口还价的核算; (2) 根据客户的还盘以及所作的还价核算,草拟还盘函。 实验步骤(或结果) 实验心得与体会: 还盘又称还价,是受盘人对发盘内容不完全同意而提出修改或变更的表示, 是对发盘条件进行添加,限制或其他更改的答复。还盘只有受盘人才可以做出, 其他人做出无效。通过这节函电课的学习,我知道了如何去回复一篇还盘,且如 何去争取利于己方的条件。 指导老师评语及成绩: 成绩: 教师 签名: 实验四 成交 实验日期 实验目的: 1.掌握出口合同核算的方法。 2.掌握销售确认书的相关条款 实验内容: 1.根据业务反馈中的交易条件,了解出口合同核算基本内容; 2.掌握成交签约函的写法。 实验步骤(或结果) 实验心得与体会: 通过这节课的学习,我大概知道了出口核算的 2.掌握销售确认书的相关条款

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