《社区护理_学》课程理论教学大纲.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《社区护理学》教学大纲 「适用于护理学专升本 (业余)专业」 护理学基础教研室 2011-7-25 .word可编辑. 《社区护理学》课程理论教学大纲 〔适用于业余专升本护理学专业〕 前 言 根据成人教育的特点,在以往的理论基础和工作经验基础上,为了适应时代的发展、医学的 进步 ,进行更新和扩展知识 、提高能力制定本课程教学大纲。 《社区护理学》是专升本护理学专业课程体系的主干课程之一 ,本课程教学目的是通过教学 使学生掌握社区护理的基本理论、基本知识和基本技能 ,达到能够运用所学知识满足社区居民健 康需求的能力。 本课程总学时36学时、3学分 ,其中面授理论16学时 ,实验8学时 ,自学12学时。 1.教材 :赵秋利主编 ,《社区护理学》(第二版),人民卫生出版社。 2.参考教材 : ⑴李春玉主编 ,《社区护理学》,人民卫生出版社,2005年10月 ⑵陈静敏总校阅,《社区护理学》(台湾华杏护理丛书),科学技术文献出版社,1999 ⑶黄琏华总校阅 ,《公共卫生护理概论 》(台湾华杏护理丛书 ),科学技术文献出版社 , 1999 ⑷刘建芬主编 ,《社区护理学》,中国协和医科大学出版社,2001 3. 自学章节:提出明确的学习要求,完成相关章节的习题。 一、学时分配表: 章 内容 面授学时 实验学时 自学学时 总学时 第一章 社区护理的概述 2 0 0 2 第二章 社区护理常用的工作方法 2 4 (见 0 6 第三章 社区健康护理 2 2 (实 0 4 第四章 家庭健康护理 2 2 (实 2 6 第五章 社区儿童及青少年保健 2 0 2 4 第六章 社区妇女保健 2 0 2 4 . 专业.专注 . .word可编辑. 第七章 亚健康人和中年人的健康保健 2 0 2 4 第八章 社区老年人保健 1 0 2 3 第九章 社区慢性病患者的保健 1 0 2 3 总学时 16 8 12 36 二、教学内容 : 第一章 绪论 第一节 社区护理学概述 掌握 :社区、社区护理的概念;社区护理工作内容。 熟悉 :社区卫生服务的概念及其在卫生体系中的位置、社区护理对象及社区护理特点。 了解:社区功能。 第二节 社区护理学的基本理念 掌握 :自我护理的概念。 了解:健康观念与医学模式。 第三节 社区护理管理 掌握 :社区护士的任职条件。 熟悉 :社区护理的组织机构。 了解:社区护理管理工作的考核与监督;社区护理的伦理职责。 第四节 社区护理发展史与发展现状 了解:国内外社区护理发展史与发展现状。

文档评论(0)

180****7385 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8040052114000031
认证主体苏州市山高水长互联网科技有限公司
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
91320582MA7GX8A69F

1亿VIP精品文档

相关文档