课外古诗词诵读;新课导入;感知内容;题破山寺后禅院
常 建
清晨 入古寺,初日 照高林。
曲径 通幽处,禅房 花木深。
山光 悦鸟性,潭影 空人心。
万籁 此都寂,但余 钟磬音。;送友人
李 白
青山 横北郭,白水 绕东城。
此地 一为别,孤蓬 万里征。
浮云 游子意,落日 故人情。
挥手 自兹去,萧萧 班马鸣。;读懂诗歌大意;题破山寺后禅院
清晨走到这座古老的寺院,初升的太阳照耀着高大的林木。弯弯曲曲的小路通向幽静的地方,禅房就在花木丛的深处。山中景色使鸟怡然自得,潭中影像使人心中俗念消失。各种声响在此时都已经沉寂,只听到那悠长的钟磬声(在空中回荡)。;送友人
青翠的山峦横亘在城郭的北面,明净的河水环绕在城郭的东面。在此地我们相互道别,你就像孤飞的蓬草一样踏上远行之路。游子像浮云一样飘忽不定,落日徐徐下山,似乎有所留恋。(我们)挥手告别,从此离去,友人骑的那匹离群的马萧萧长鸣(似乎不忍离去)。;品读诗歌;《题破山寺后禅院》通过描写禅院的环境,表达了作者怎样的心境呢?;如何理解《送友人》中“孤蓬”这一意象?;《送友人》颈联运用了何种修辞手法?有怎样的表达效果?; 《题破山寺后禅院》紧紧围绕破山寺后禅院来写,描绘了寺院的清幽与宁静,抒发了诗人忘却世俗、寄情山水的情怀。《送友人》描写了青翠的山岭、清澈的流水、火红的落日、洁白的浮云及嘶鸣的班马等,刻画了动人的送别场
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