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本科课程教学大纲
《生产物流系统建模与仿真》课程教学大纲
课程编号:081362271
课程名称:生产物流系统建模与仿真
英文名称:Production Logistic system modelling and simulation
课程类型:学科专业课课程要求:选修
学时/学分:40/2.5 (讲课学时:28 上机学时:12)适用专业:工业工程
一、课程性质与任务
《生产物流系统建模与仿真》是工业工程专业学生学习和掌握离散事件系统建模、仿真及生产物流系统仿真优化的基本知识和技术方法的一门专业课,也是本专业学生进行生产物流设施规划课程设计和相关课题的毕业设计的理论和技术基础。在教学内容方面包括离散事件系统的基本概念、相关的概率论知识等基础知识和建模仿真的常用技术的讲解;在培养实践能力方面注重对厂内、车间等场合的物流系统进行分析建模的能力、仿真软件的应用能力以及对物流系统进行优化的能力。
二、课程与其他课程的联系
本课程的先修课程有《概率论和数理统计》等。其中《概率论和数理统计》是系统分析、建模的理论基础。
三、课程教学目标
学习离散事件系统和排队论的基本概念和相关的概率论的基础知识,了解排队系统的结构和评价指标等基本知识。能够对生产物流系统建立仿真模型进行仿真实验,并科学分析结果,进行系统评价。(4.3)
能够运用排队论、概率论等相关知识,分析排队系统、库存系统等离散事件系统的各项指标。(2.1,2.2)
能够利用系统建模仿真技术,对生产物流系统进行仿真、设计、评价和改善。(3.2,3.3)
能够利用Flexsim仿真软件,设计并实施仿真实验。(5.2)
四、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
教学要求
学时
教学方式
对应课
程教学目标
1
一、 物流系统仿真概述
1.了解系统建模与仿真的概
2
讲授
1
1. 系统建模和仿真的概念和作
念、作用
用
2. 了解系统建模与仿真的要
2. 系统建模与仿真的基本要求
求和一般过程。
和一般设计过程
3. 物流系统的特点和仿真的作
用
2
二、物流系统仿真基础
离散系统仿真
排队系统仿真
库存系统仿真
仿真结果分析
了解离散系统、排队系统和库存系统的特征。
理解离散系统仿真过程中各事件的关系。
掌握排队系统的指标意义及常见系统的概率下的计算公式。
能够对计算结果进行分析评价
6
讲授
1、2
3
三、物流系统Petri网建模及仿真算法
物流系统Petri 网建模
仿真算法
了解Petri网的概念、性质和建模方法
掌握仿真算法
4
讲授
1、3
4
四、概率论基础
离散系统仿真中的常用的概率分布
随机数与仿真中随机数的产生
熟悉系统仿真中常用的概率论和数理统计知识
了解随机数的概念和性质
2 掌握线性同余发生器、逆函数法、卷积法等各种常用概率分布的随机数产生方法和检
验方法
6
讲授
1、2
5
五、仿真软件的应用及案例
常见仿真软件及Flexsim软件的建模与仿真方法
典型案例讲解
了解常用的仿真软件
掌握Flexsim软件的用法
能够对常见的物流系统进行建模和仿真
6
讲授
3、4
6
上机1
学习并能使用Flexsim软件
4
上机
4
7
上机2
流水作业线的仿真
2
上机
2
8
上机3
传送带系统仿真
2
上机
2
9
上机4
循径运动系统仿真
2
上机
2
10
上机5
综合实验
2
上机
2
11
六、物流系统的优化方法
物流系统优化问题和方法概述
智能优化技术在物流系统优化中的应用
现代物流系统仿真和优化技
术的发展趋势
了解物流系统优化问题和常用的最优化及智能优化方法,
了解常用的启发式和智能 优化方法,掌握GA算法的基础知识
了解仿真优化的前沿技术
4
讲授
3、4
五、其他教学环节(课外教学环节、要求、目标)
1.上机:(课内12学时)
熟悉Flexsim软件的功能特点及使用方法。
熟悉各种常见生产物流系统仿真内容及物流仿真软件的应用。六、教学方法
本课程以课堂教学为主,结合作业、上机实验及测验等教学手段和形式完成课程教学任务。
根据课程内容采用多媒体授课方式;
根据讲课内容,鼓励学生主动动脑,针对具体案例进行数据分析、建模尝试,提高分析和解决问题的能力,提高知识应用能力。
对有兴趣的学生开放实验室,提供实验设备和工具,鼓励他们进行科学研究和实验。
七、考核及成绩评定方式
最终成绩由平时作业成绩、期末成绩组合而成。各部分所占比例如下:
平时作业成绩:10%。主要考核对每堂课知识点的复习、理解和掌握程度。具体包括:离散事件仿真过程、库存系统的Excel 表仿真和随机数产生方法模拟。
上机实验:30%。主要考核对 Flexsim 软件的的掌握程度,依据为上机实验的结果和上机实验报告。
平时课堂考勤:10%。
期末考试成绩:50%。主要考核离散系统、Pe
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