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本科课程教学大纲
《电介质物理》课程教学大纲
课程编号
英文名称:Dielectric Physics
课程类型:专业课
课程要求:选修
学时/学分:32/2 (讲课学时:32 实验学时:0 上机学时:0 )
适用专业:电气工程及其自动化
一、课程性质与任务
电介质物理是电气工程及其自动化专业的专业选修课。通过本课程的学习,使学生系统
地了解电气设备中绝缘材料的极化、电导和损耗的基本物理概念、微观表征参数及物理过程,为
今后从事绝缘及相关专业工作打下坚实的专业基础。
二、 课程与其他课程的联系
先修课程: 《大学物理》、 《电磁场》、 《电路原理》、 《高电压工程》三、
课程教学目标
1. 通过本课程的学习,使学生掌握工程绝缘材料的极化、电导、损耗及击穿场强四大
参数的微观表征;主要微观表征参数的计算方法;影响因素;工程常用介电材料物理性质及
材料宏观性质与微观结构的关系;
2. 在课堂教学过程中适时补充本专业的前沿发展现状和趋势,使学生对电介质材料的
前沿发展现状和趋势有一定的了解;
3. 注重培养学生的外语能力和文献资料查询能力,结合电介质材料学科的发展情况,
有针对性地推荐学生阅读一些专业文献,并鼓励学生围绕课堂教学内容,充分利用互联网和
数字图书馆等现代化手段,自主搜寻和查阅相关参考资料,从而提高学生快速获取新知识和
新信息的能力; (支撑毕业能力要求3.1)
4. 培养学生独立思考、深入钻研问题的习惯,鼓励学生对某一电介质材料领域的某一
热点问题发表自己的观点和看法,培养学生用批判的眼光看问题,观察提炼,勇于创新,锻
炼自己的研究创新能力。
5. 部分章节安排自学,培养学生的自学能力。
四、教学内容、基本要求与学时分配
序 学 教学 对应课程
教学内容 教学要求
号 时 方式 教学目标
1 电介质物理与化学概 1. 了解本课程研究的对象、内容; 2 讲授 1、2、4
论 2. 了解电介质材料研究的发展及 自学
其展望。
本科课程教学大纲
2 电介质的微观结构理 1. 玻尔古典量子论及氢原子模 2 讲授 2、4 、6
论简介 型 讨论
2. 原子间的作用力和分子的形 自学
成
4. 热力学及统计力学概要
5. 固体电子论和能带
6. 高分子物理
3 静电场基本定律和在 1. 静电场的基本定律 12 讲授 1、2、3、
恒定电场作用下电介 2. 电介质的分类 讨论 5、6
质的极化 3. 克劳休斯方程和分子极化率 自学
4. 莫萦缔内电场和克劳休斯-莫
萦缔方程
5. 气体电介质的介电常数
6. 液体电介质的介电常数
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