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本科课程教学大纲
《电机学》课程教学大纲
英文名称:Theory of Electrical Machine
课程类型:学科基础课
课程要求:必修
学时/学分:72/4.5
适用专业:电气工程及其自动化
一、课程性质与任务
电机学是电气工程及其自动化专业的学科基础课 (一级学科主干课),也是电气工程专
业学生将来学习电机应用技术相关课程和将来从事专业工作打下良好基础。通过本课程的学
习,能够使学生掌握各种电机 (含变压器)的结构、电磁关系、基础理论知识、基本运行特
性和一般分析方法的训练。本课程在教学内容方面着重基本知识、基本理论和基本分析方
法的讲解;在培养实践能力方面着重实际案例分析和实验过程设计的基本训练,使学生对
电机有一定的了解并具有一定的分析能力。
二、课程与其他课程的联系
先修课程: 《高等数学》、 《大学物理》、 《电路原理》、 《电磁场》后
续课程: 《电机设计》、 《电机分析》、 《电气传动及电机控制》
三、课程教学目标
1. 通过本课程的学习,理解电机的基本工作原理、气隙磁场及其特点、电机的发热和
冷却、电机主要运行性能指标及主要参数范围等;了解变压器、直流电机、感应电机及同步
电机的基本结构、各种电机的应用范围、电机的额定值等电气专业基础知识,达到毕业要求
1.3。
2. 掌握各种电机基本方程式、能量转换关系、与电机参数有关的物理概念、电机稳态
运行时的分析方法和运行特性的计算方法,能熟练运用基本方程式、等效电路和相量图分
析计算电机的性能和主要运行数据,达到毕业要求 1.3.
3. 通过学习电机的基本实验方法和操作技能,包括电机的运行特性、损耗、稳态参数
等的测定方法,电动机的起动和调速等方法,从理论上实现电机参数的分析与计算,并能够
对实验结果进行正确分析和评价,达到毕业要求 1.3。
4. 在课堂教学过程中适时补充本专业的前沿发展现状和趋势,并要求学生对相关文献
的检索,使学生能够总结电机某一领域相关技术的前沿发展趋势、研究热点,达到毕业要求
10.2 。
本科课程教学大纲
三、课程内容、基本要求与学时分配
序 学 教学 对应课程
教学内容 教学要求
号 时 方式 教学目标
直流电机工作原理;基本结构和
励磁方式;电枢绕组;直流电机 讲授
1、2、3、
1 直流电机 磁场及电枢反应;感应电动势和 16 自学、
4
电磁转矩;直流电动机的运行特 实验
性;直流电动机的起动和调速。
基本结构与额定值;变压器空载
运行;变压器负载运行;基本方 讲授
程式;等效电路和相量图;等效 讨论 1、2、3、
2 变压器 14
电路参数的测定;变压器的运行 自学 4
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