部编版语文六年级下册第四单元字、词、句综合测试卷.docxVIP

?:t… ?:蝶?: 宓辨 O 蕊 O H O 堞 O M O 绝密?启用前 部编版语文六年级下册第四单元字、词、句综合测试卷 题号 — 二 总分 得分 注意事项： 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、填空题 1.读句子，看拼音，写词语。 （1） 在那个jtin fd 混战的年代，为了 bi mian 不必要的麻烦，父亲必须把一些书籍 和文件烧掉。局势越来越ydn jun 。可怕的一天果然来了！父亲沉着脸从抽屉里取出一把闪亮 的小手枪，把我拉进一间pi jlng 的小屋。 can bao 的宪兵，可恶的xlng jing ,穿便衣的侦探，一拥而入，把我和父亲关进了加 liu 所。 （2） 身着bian yl 的他在zhi xing 任务时，为了避免引起群众的恐慌把拿着shdn liang 匕首的f?i tu 弓［至lj了 pian pi 的小巷。 评卷人 得分 下列加点字的读音有误的一项是（） 燕山（yan）抽噎（ye） 收敛（lidn）追悼会（ddo） 威胁（xi。）瞅一瞅（ch6u） 暂时（zhan）搪瓷碗（tdng） 下列加点词语的解释，不正确的一项是（） A.燕山月似钩（古代的一种兵器，形似月牙） 何当金络脑（用黄金装饰的马笼头） 粉身碎骨浑不怕（全，全然） 要留清白在人间（干净） 4.下列加点字与“或轻于鸿毛”中的“或”含义相同的一项是（） 不可或缺 马之千里者，一食或尽粟一石 或以为死，或以为亡 D.云霞明灭或可睹 下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（） 我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。” “这是我的妻子。”他指着母亲说。 “哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着。又吩咐他手下的那-伙，“看好，别让他自杀！” “她是你最大的孩子吗？法官指着我问父亲。 人们往往给一些花木赋了，某种象征意义。下列花木与象征义对应不恰当的一项是（） 松树——生命力强 竹子一一有节、谦虚 荷花 洁身自好 牡丹 默默奉献 下列句子中，修辞手法不同类的一项是（） 她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。 天幕上，群星静静地俯瞰着黑魅魅的地面。 在大熊星座中，突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。 夜空像无边无际的大海，显得广阔、安详而又神秘。 结合语境选择词语填空，表述恰当的一项是（） 这里有一座高塔，攀登本身没有任何困难。而在每一级上，从塔上的眺望孔望见的景致都足够 每一件事物都是新的。 近处或远处的事物都会使你 ，但越往上走，攀登越 了, 所以我们要学会坚持。 A.扣人心弦 只要 依恋流连快乐 B,扣人心弦 既然 望而生畏困难 C.赏心悦目 无论 依恋流连困难 D.赏心悦目 如果 望而生畏快乐 9.下列填入横线的内容，排序正确的-项是（） 乌篷船缓缓前进，透过竹蔑小窗，远远望去，长堤卧波，柳条摇曳。 ?: O 鄂 O 11 O 堞 O 长 O . ※※※※如※※田※※您※※一1※※垛※※柜※※鄙※※公※※坪淤※ ?: O 蕊 O H O 堞 O 奁 O 一。 o交织的雨水随风而成的缥缈水雾，如轻纱般飘过。 远望雨中的断桥，少了…份雪后初晴的冷艳，多了一份迷｝蒙的忧伤 雨中的西湖像西子缠绵的眼神，散发着淡淡的哀伤和忧愁；又像一曲《高山流水》，流淌着知音相惜 的淡泊 船穿过苏堤以后，天下起小雨，不一会儿，垂杨带雨，烟波弥漫，别有一番情致 湖面如镜，倒映袅袅倩影 难怪苏东坡感叹道：“水光激涎晴方好，山色空蒙雨亦奇。” TOC \o 1-5 \h \z ③④⑤②① ④③⑤②① ⑤②①③④ ⑤①②④③ 1（）.下列美联词语填入句子中，最恰当的一顼是（） —青海高原环境恶劣，这株柳树—没有抱怨命运。它—以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，— 造就了高原上一方壮丽的风景。 A ? 即使??????也不仅...... B. 不仅… …?还…… 虽然… ...但是. C. 无论… …?都…… 即使… …也.... D. 不仅… ，…还 因为… …所以? 下列句子中没有语病的一项是（） 我们要学习老班长忠于革命、舍己为人。 小姑娘不但收拾东西，而且用结结巴巴的英语向我。 无数革命先烈崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 为了庆祝儿童节，学校开展了一系列活动。 下列标点符号使用正确的句子是（） 我不知道小明今年儿岁。 “这是怎么啦？同学们。”张老师一进门就问： 家里有一部“评注图像水浒传”，一打开，我就被一幅幅插图吸引住了。 屈原、李白、杜甫等……，像-颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。 对下面一段话主要意思的概括，最恰当的是（） 成语是祖先留给我们的文化遗产，是汉语系统中的精华。我们应该善待这份遗产。从较高层次的要求来 说,要积极研究它，挖