部编版语文六年级下册第二单元测试卷 (6).docxVIP

绝密?启用前 部编版语文六年级下册第二单元测试卷 题号 . : —* 四 五 六 七 总分 得分 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2 .请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、填空题 1.读拼音，写词语。 她独自一人在海滨散步，无名的qi liang 和ji mo 之感xi rao 着她，让她感到有一点儿 kong ju ,甚至想找一个人liao tian ,她努力kong zhi 着自己的情绪，绕过沙滩上的zha lan ,迅速地回到了宾馆的房间。 写出下列句子运用的描写方法。 他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢 To 怎么回事，孩子！喂，快着！谁去拿杯水来! “这大概是一场梦，一种幻觉吧！ ”他想。 于是他就丢下绳子，摸索着向那个小点走过去。 3 .把下列句子补充完整。 1. ,近山识鸟音。 2. 读书须用意, 3. ,胜读十年书。 4. ,日久见人心。 5. 莫道君行早, 4 .填空。 的主人公形象。他的这场苦难经历《鲁滨逊漂流记》一文紧扣“险”字，塑造了一个 的主人公形象。他的这场苦难经历 告诉世人: (2)《汤姆?索亚历险记》是 国作家 的代表作品，小说的主人公汤姆?索亚是一个 的孩子。 （3）《骑鹅旅行记》中的主人公尼尔斯是个 的孩子，他因得罪了小狐仙被变成了 评卷人 得分 二、信息匹配 5.给下列句中的加点字选择正确的读音，打o （1）鲁滨逊把捕到的活山羊畜（xh cM）养起来。 ⑵她们吵闹得非常凶，他真担心有的牛会挣（zheng zheng）断缰绳。 ⑶别犯傻！你们一定会受冻挨（di di）饿的。 （4）他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓（mdn wdn）攀缘的厚石头围墙上，坐在那里环顾着自己的家。 6.下列词语书写正确的在括号里打 ”画出错误的字并改正。 乌和之众（ ）头晕目炫（ 无寄于事（ 慌无人烟（ ）得意扬扬（ 天崖海角（ ）嫣知非福（ 腾空而起（ 评卷人 得分 不可思意（ 三、选择题 7.站在球场上的队员们各个（），希望可以赢得比赛。 A. 与世隔绝 B. 跃跃欲试 C. 垂头丧气 D. 欣喜若狂 8.按照《鲁宾逊漂流记》一文排列下面的故事情节（） ①建房定居 ②解救“星期五”③遇险上岛④养牧种植 ⑤回到英国 A. ①②③④⑤ B. ⑤③②①④ C. 评卷人 得分 ④⑤①③② ③①④②⑤ D. 四、语言表达 9.按要求完成句子练习。 （1）鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句） ※※※※如※※长※※悉※※一”※※堞※※粗※※鄙※※^※※搜浓※ ?: O 密 O H O 堞 O 忘 O 为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句) 嗓子很干。(改为夸张句) 汤姆说，他觉得他是满不在乎的。(改为直接引语) 评卷人 得分 五、判断题 判断正误。正确的画“，错误的画“X” 。 “父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”读到这里，我觉得尼尔斯其实也是一个 好孩子。 抓住描写动作、语言、神态的句子，从中可以体会到一个人的性格和精神。 汤姆?索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。 评卷人 得分 六、现代文阅读 课内阅读。 没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那片用栅栏围起来的小小的住 所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子 里加工好，但是把它们运回家去的时间更要长得多。所以我需要花两天时间砍成一根木桩，把它运回家, 在第三天才把它打进地里。为了打桩，我先用一根很沉的木棒，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起 桩来还是很费劲，而且非常麻烦。 用“—画出选文的中心句。 为了说明“没有工具,干什么都困难重重”，鲁滨逊举了一个什么例子来说明？ 选文中有很多词句表现了 “困难重重”，请找出来写在下面的横线上。 你觉得鲁滨逊是一个怎样的人? 课外阅读。 过了几天，汤姆的同学贝奇过生日，家里决定在山上给她举行野餐会，让孩子们都参加。餐后，孩子们 都到山上的一个山洞里去了，听说谁也不知道里面有多深，他们想进去探险。汤姆和贝奇走在最前面，他 俩举着蜡烛，顺着黑乎乎的通道，津津有味地欣赏着洞里的景（观 关）。当小探险家的念头开始占据（jti ju）他们的心灵，他们不顾同学们的劝阻，一直往里走去。过了 一会儿，他们来到一个大洞，上面有好多蝙 蝠，一大团一大团地聚集在一起。受到亮光的惊（拢 扰），蝙蝠铺（pti ptl）天盖地地飞下来，尖叫着向蜡 烛光猛扑过来。吓得他俩赶快跑开，拐过好几个洞才躲开了蝙蝠的追击。 突然，贝奇说：“咱们这是到哪里了？” 汤姆一愣，他发现自己也迷路了。两个人开始在里面乱走，还大声呼叫了好久。可