《网页设计》课程教学大纲.docVIP

《网页设计》教学大纲 一、说 明 适用专业 先修课程 软件设计I、版式设计、标志设计 总学时 80 总学分 4 （一）本课程的目的、要求 《网页设计》是的一门专业选修课程，也是一门融合了传统艺术设计原理与现代多媒体网络应用技术的综合性学科。通过本课程的教学，使学生了解国内外前沿网页设计动态及设计趋势，熟练掌握网页设计的基本原理及操作步骤，提高网页设计的专业见识与审美能力，丰富学生的专业知识结构，使其具备一定的网页界面设计与网页动画制作能力，为今后的深入学习与工作就业拓展一定的专业基础。 （二）内容选取和实施中注意的问题 本课程共80学时，在教学内容上不可能涉及网页设计的全部内容；因此，本课程着重以网页设计的基本流程、网页形象设计及站点实例上机操作与发布为主要内容。在教学实施中以优秀站点赏析与分页临摹、课堂实例制作与辅导及整体站点页面设计与制作发布三个环节进行。由于课程应用软件的跨越性及关联性，学生应充分利用课余时间进行相关软件的复习巩固，以达到熟练操作的目的。 （三）教学方法 在教学中，教师应作必要的示范教学，坚持由浅入深，由简到繁，循序渐进，理论与实践相结合的教学原则。以案例解析与实践操作为主，理论教学为辅。在讲授理论时，可采用多媒体课件、在线网络等现代化电教手段， 实施师生互动，师生对话的课堂教学方式。在操作实践教学中，教师应作必要的课堂示范。可以借助国内外优秀教学视频及网络，介绍和展示多媒体艺术发展的最新动态及相关设计与创新方法。学生在操作练习时，教师应进行辅导、答疑和作业点评，及时发现和解决学生学习中的问题。教学中，教师应积极鼓励与肯定学生的创新意识，充分调动学生的创造性思维，加强学生创造能力的培养。 （四）考核方式 本课程为考查科目，以平时作业成绩和综合考查（出勤情况、实际能力、学习态度等）评定学期成绩；也可以采取平时作业展示，三位以上教师集体评分的方式评定学期成绩（占100%）。 （五）教学内容与学时分配 教学章节 教学内容 学时安排 备注 1 网页设计概述 5 2 网页设计定位及制作流程 10 3 网站形象设计 28 4 网页制作软件应用与创作 32 5 网页发布与维护实例操作 5 二、大 纲 内 容 第一章 网页设计概述 1. 互联网及其特点 2. 网页与网站的基本概念 3. 网站页面的基本结构 说明和要求: （1）本章节可通过出示互联网的组建示意图并列举网络的基本传输方式等，使学生对于互联网概念有一个较为直观和形象化的了解。同时，可结合在线展示的方式使学生进一步明确网页与网站的相互关系。 （2）重点与难点：互联网的概念及互联网的特点。 （3）主要作业：根据给定范围，找出3-5个不同类型的优秀站点，运用点、线、面等表现形式分别临摹并绘制其站点页面结构布局图，要求每个站点至少绘制其4-5个页面，共计12-25个页面。黑色或彩色表现均可。 第二章 网页设计定位及制作流程 1. 站点设计定位 2. 网站的制作流程 3. 网页设计者的定位 说明和要求: (1)本章节可结合实际站点案例进行分析讲解。 (2)重点与难点：网站的制作流程及网页设计者应具备的专业素质。 (3)主要作业：以个人主页或自定类型站点为依据，书写并列举其站点定位相关问题。如受众年龄、文化层次、市场范围、建站目的以及你所想达到的预期效果等。 第三章 网站形象设计 1. 网页构成元素设计 (一)站点标志 (二)导航器及目录设置 (三)按钮和控件 (四)文字和内容 (五)背景与底纹 (六)版权信息等相关内容 (七)图片 (八)动画 (九)多媒体 2. 网页配色 3. 网页布局 说明和要求: (1) 本章节可结合点线面等平面构成元素对网页中的各种布局进行视觉元素的统一、简化，然后再将页面构成元素对位运用。使学生轻松而有效的记忆课程重点。 (2)重点与难点：网页构成各元素的统一设计、站点配色及布局的探索和创新。 (3)主要作业：根据自定类型站点或个人主页，制定三套最搭配颜色并分别为其设定三套以上统一而又有不同的页面布局设计。即为一个站点设定三种配色方案、三种布局方案。然后择优确定一套最佳方案深入实施。 第四章 网页制作软件的应用 1. 图片素材与文本素材的处理与界面制作 2. 切片分割与图像优化 3. 文件的存储与页面预览 4. 按钮控件设计 5. GIF设计与制作 6. DW排版、链接与发布 7. 特效代码的运用与测试 8. FLASH动画制作及FLASH文件的插入设置与测试 （一）FLASH概述 （二）FLASH界面与基础工具 （三）FLASH动画原理及基本动画类型 （1）逐帧动画 （2）补间动作动画 （3）补间形状动画 （4）路径动画 （5）遮罩动画 （四）FLASH元件及常用ActionScript代码 （五）