《影片分析》课程教学大纲.docVIP

《影片分析》教学大纲 一、说 明 适用专业 动画 先修课程 中外电影史、视听语言 总学时 48 总学分 2 （一）本课程的目的、要求 影片分析是动画专业的一门必修专业课程，本课程从观看影片出发，带动学生学习如何分析影片，从影片中挖掘出符合动画专业需要的各种拍摄技巧。影片分析课程是一个擂台，无数较远英姿勃勃屹立台上，神采飞扬地向学生们推荐自己喜爱的影片，宣扬自己迷恋的导演，倾诉自己对电影的理解和热爱，同时，引导学生在观影中如何观赏、如何分析、如何学生，从中获得更多的养分，并逐步融入其中，把从观影中学到的知识带入到自己的动画作品当中去。 （二）内容选取和实施中注意的问题 1.影片分析教学应该坚持理论与实际相结合的原则。 2.教学内容的编排应该从学生的专业基础出发，由简到繁、由浅入深、循序渐进。 3.教学形式以课堂讲授，作品观看和分析为主。 4.贯彻因材施教的原则，根据学生的个人特点，充分挖掘学生自身的艺术修养，引导学生探索出各种不同的艺术表现手法。 5.开拓知识面，注意与相关学科领域的联系与比较。 （三）教学方法 1.让学生了解各种类型的优秀影片。 2.结合动画相关课程，（如：运动规律、角色设定等）在传授相关理论知识的同时带入部分影片欣赏，进行分析。 3.应用“参与”式互动教学。通过课堂讨论、课下实践等教学形式，调动学生参与教学的积极性，培养发散性思维。 （四）考核方式 本课程为考查科，学期成绩以平时作业成绩(四次以上)综合评定。学生考试成绩的评定，可采取作品展示，三位教师以上集体评分的方式。 （五）教学内容与学时分配 教学章节 教学内容 学时安排 备注 1 理论介绍 6 2 《鸟人》影片分析 9 3 《法国中尉的女人》影片分析 8 4 《骗术大全》影片分析 8 5 《美国往事》影片分析 8 6 教学互动 9 二、大 纲 内 容 第一章 理论介绍 1.中外经典名片介绍 2.影片分析的目的 3.动画专业学生如何学习影片分析这门课程 4.影片分析课中可以学习的地方 5.以后的生活中，怎么带入影片分析课程学习到的内容持续强化学习 说明和要求： 熟悉上课所授内容 第二章 《鸟人》影片分析 1.影片的开场 2.“鸟人”的三次飞翔 3.《鸟人》视听元素总结 4.其他 说明和要求： （1）电影视听语言主要包括哪些内容 （2）如何理解电影中的“转场” （3）如何理解电影中的“特写镜头” （4）试总结影片《鸟人》的视听方案 第三章 《法国中尉的女人》影片分析 1.“写”与“读” 2.关于改变 3.“套层结构” 4.主题 5.叙事风格 6.试听方案 7.段落读解 8.剧作结构与剪辑 9.其他 说明和要求： （1）关于剪辑 （2）关于“戏” 第四章 《骗术大全》影片分析 1.剧本的格局 2.电影剧作的选材 3.电影剧作的人物 4.电影剧作的情节 5.电影剧作的结构 6.《骗术大全》影片格局 7.《骗术大全》影片情节点和情节段落 说明和要求： 情节点的概念 多条情节线是影片好看的重要手段 主题与精神实质 第五章 《美国往事》影片分析 1.主题 2.影片结构 3.部分段落解读 4.其他 说明和要求： （1）细节的选择 （2），美国电影戏剧化特征 第六章 教学互动环节 1.学生推荐影片 2.学生讨论推荐影片 3.学生分析推荐影片 4.如何观察 5.如何表现细节 说明和要求： 带入课上所学知识，独立分析一部全新的影片 三、教材和主要参考书 1.苏牧著.《荣誉—北京电影学院影片分析课教材》.中国电影出版社,2004.4 2.林洪桐著.《表演学习手册—九重城与三字经》.中国电影出版 社, 2006.12 3.斯坦尼斯拉夫斯基著.《演员自我修养第一部》.中国电影出版 社, 2006.124.斯坦尼斯拉夫斯基著.《演员自我修养第二部》.中国电影出版 社, 2006.12 5.斯坦尼斯拉夫斯基著.《演员创造角色》.中国电影出版社, 2006.12 6.理查德.鲍曼著.《作为表演的口头艺术》.广西师范大学出版社.2008.10 制定人： 审核人：