基于web的学生信息管理系统.ppt

基于web的学生信息管理系统 姓名：杜明禹 指导老师：邹修明 论文概述 基于web的学生信息管理系统是随计算机技术的日 益成熟和互联网技术的不断发展而产生的。 本文首先比较了C/S 结构和B/S结构的不同点，得 出结论，B/S结构能够很好的解决C/S结构的地点集中性 和时间集中性的问题。 然后对系统进行开发，开发的过程主要包括后台数 据库的建立、连接和维护以及前台网络页面的开发两大 方面。系统用户权限分两种学生和管理员，不同权限的 用户登录到不同的操作页面，从而进行相应的操作。 毕业论文提纲 1.背景和意义 2.系统可行性分析 2.1 系统模式 2.2 MVC开发过程 2.3 系统功能 2.4 数据库逻辑设计（ER图） 2.4.1 管理员操作流程 2.4.2 学生操作过程 3.系统实现部分功能 3.1 添加个人信息 3.2 删除个人信息 3.3 修改个人信息 3.4 查询个人信息 4.总结 背景和意义 随着社会的进步，经济的发展，计算机技术的日益成熟。人们利用网络来实现相互协调工作以及资源共享越来越成为不可扭转的趋势，学校信息化的发展也成了必然方向。伴随着学生人数每年都在增加，传统的方法用来管理学生信息已跟不上了时代的发展，还带来了很多的弊端，让学校的信息化很难推进，制约了学校的进一步发展。 因此，学生信息管理系统的开发对于学校而言是必要的，学生管理系统能够促进学校信息化的发展，利于学校的长远计划。并且学生信息管理系统还为学校管理学生一些必要的相关信息带来了方便，免除了传统管理方法的繁杂和花费大量的人力、物力资源，减轻了学校的负担。 系统模式 MVC开发过程 系统功能 学生信息管理系统 学生 管理员 个人信息维护 选修课信息 成绩查询 系统管理 学生管理 选修课管理 成绩管理 1、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。 2、市场销售中最重要的字就是“问”。 3、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。 4、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。 5、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。**** 6、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。***** 7、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。*** 8、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。**** E-R图 学生 教师 管理员 学号 姓名 学院 手机号码 专业 年级 班级 教师编号 学院 姓名 科目 管理 初始化 M N 1 M N 专业 科目 管理员操作流程： 进入网站 登录 设置 学校 各班科目 注销 修改密码 结束 学院 专业 班级 各班学生 各班科目任课老师 管理员主要初始化各种信息，学校（唯一）、学院、专业、班级等…… 各科学分 学生操作流程： 进入网站 登录 操作选择 成绩查询 注销 修改密码 结束 学生能看到或操作的：各科成绩、个人账号密码、挂科信息、挂科补考信息等…… 挂科信息 补考信息 添加个人信息 修改个人信息 *