幼儿园结对帮扶具体实施计划方案.pdf

幼儿园结对帮扶具体实施方案 一、指导思想 认真贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《幼 儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》，努力落实市《关于深入 开展省市示性幼儿园结对帮扶活动的通知》文件精神，本着提高 各级各类幼儿园的保教质量的指导思想。充分发挥省市示园的教 育示、业务指导、信息交流等的辐射作用，有效地促进幼儿教育 的均衡发展。2011 年 9 月，我园与城区滨江幼儿园和大椿乡中 心幼儿园结对，开展帮扶活动。帮扶时间两年。 二、目前状况： 1、滨江幼儿园班额大，幼儿多，严重超编，大椿幼 儿园校舍新，刚开办，生源远远不足。 2、幼儿入园年龄偏小，小班年龄要求读中班，中班 年龄要求读大班，且农村幼儿园小班幼儿入园较少，家长认为小 班学不到东西。而一入园就要求学习写字，每天要布置写字、做 算术题的家庭作业。家长教育观念严重违背《纲要》理念。 3、优秀的幼儿教师很难招聘进来。 4、许多教师的教学技能有待提高。 5、园务管理经验急待提高。 三、工作目标 1、根据城区、乡镇幼儿园目前状况，结合我园的 1 / 4 势，本次结对帮扶工作重点使结对园在教育理念、教学水平、环 境创设、园务管理等几方面有一定的改善和提高。 2、优势互补，取长补短，促进城区、乡镇幼儿园发 展的同时，提升我园的办学品位。 四、工作容 1、帮助结对园根据办园宗旨和幼儿发展需要制定相 应的目标和计划。 2、在教育教学、环境创设、园务管理等方面给予指 导和帮助。 五、实施步骤 第一阶段：2011 年 9 月——12 月 提升教育理念规园务 管理 1、成立我园结对帮扶领导小组 组长：卢仙桃 副组长：欣饶明芳黄冬俐 成员：黄令秀、卢方兰、王燕玲、万苹、樊新丽、黎 艳 2、深入结对园了解园情，制定切实可行的帮扶计划和实施方案 并签订帮扶协议。 3、到结对园进行管理工作指导，指导结对园健全考研、财务管 理、安全管理、家园联系等各项制度。完善园务会、教代会、家 2 / 4 长委员会、安全小组等机构。 4、到结对园进行第一次的教学业务指导。帮助结对园根据 《纲 要》，指导结对园制定适合本园情况的园务工作计划和保教工作 计划，规幼儿一日生活安排与周次教学安排。同时送一节课到结 队园并随堂听取她们的一节课，从而了解结队园的教学状况，对 结对园的“小学化”教育倾向现象进行纠正。 5、邀请结对园老师来我园观摩大型亲子运动会的开展。 第二阶段：2012 年 2 月——6 月师徒结对指导 提高教学技能 1、“送课下乡”。帮教园准备二堂 “教学设计简明新颖， 教学方法寓教于乐”的教学活动到结对园开展教学观摩。 2、“手拉手，师徒结对”。结对园各派数名骨干教师与我园 帮教教师师徒结对，进行跟班学习。帮教教师以听课、评课的方 式，从备课、活动设计、活动准备、活动组织、活动反思等方面 进行手把手的指导，切实提高结对园教师的教学技能。 第三阶段：2012 年 9 月—12 月创设教育环境 美化校园环境 1、请进来观摩，两所结对园各派2-3 名业务骨干我园实地参 观环境创设，并进行跟班学习，感受校园整体环境和主题墙的布 置。 2、到结对园进行教师技能技巧的培训。工作重点：指导结对 园的环境创设，帮助她们改变改变环境创设观念，提升环境创设 的理念。挖掘乡村可利用的物资，学习变为宝，自制教玩具的本 3 / 4 领。 第四阶段：2013年2月—6月 改善办园条件挖掘园所特色