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- 2022-03-02 发布于新疆
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姓名
单位
水平
三
学生人数
男:20
女:20
年 级
六年级
学习
目标
1.掌握多种传接球的组合技术和简单战术运用于不同的比赛中,能够在进攻中助攻观察同伴准确传接球;发展爆发力、协调、灵敏、速度等体能。
2,能够在课余时间主动参与篮球活动,具有一定的安全意识级预防措施;能够结合老师的指导于提示主动思考,积极参与活动,并在活动中主动于同伴交流,适应不同环境。
3.培养学生自信、勇于挑战、突破自我、遵守规则、尊重同伴和对手,能正确看待比赛结果。
主要
教学
内容
1.四人跑动胸前双手传接球+徒手操 2. 复习多种传接球
3.传接球的运用 4.传接球在比赛中的运用
4.体能组合练习:仰卧起坐传接球、俯卧撑拨球、单脚下蹲+原地小碎步、田字格跳
重难点
1.运球观察及准确传接球,敢于进行身体对抗;运传技术在游戏和比赛运用时实际的把握
2.分层教学引导学生在比赛和比赛中主动与人合作交流、主动判断运用技战术意识的能力。
安全
保障
活动和比赛过程随时观察同伴位置,并引导学生注意发现避免危险。
场地器材
篮球:5号20个;
课的
结构
教学内容
教师教学与学生学练
组织队形
时
间
强
度
开始
部分
课堂常规
1、整队集合
2、报告人数
3、师生问好
4、宣布本课内容
教师:
1.宣布课的内容级要求
2.师生问好
3.安排
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