第22课《伟大的悲剧》教学设计 部编版语文七年级下册.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 1 1 伟大的悲剧 教材分析： 《伟大的悲剧》是七年级下册第五单元第一篇课文，本单元以探险为主题， 通过不同题材的学习，培养学生敢于探险的勇气，集体主义观念和为所热爱事 业献身的崇高精神。 《伟大的悲剧》是一篇节选的传记，课文写的是斯科特探险队一行五人精 疲力竭却又满怀希望地奔向南极点，却悲哀地发现挪威人已经捷足先登，只好无奈但又十分坚毅地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。作者茨威格饱含深情地用文学的笔法，从人类征服自然的崇高悲壮精神的角度来写这一事件，读来令人感动，特别是在面对失败和死亡时，斯科特探险队员表现的那种勇敢、坦然、镇定地精神面貌，尤为震撼人心。本单元选这篇文章正是要让学生感受这种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高品质和强烈的团队意识。 教学目标： 知识能力：能在快速阅读课文过程中，抓住主要信息，概括内容要点。 过程方法：品味文中的细节，在自主合作探究中展开学生与文本、学生与学生、学生与教师的对话，把握文题“悲剧”的内涵，明确“伟大”的意义。 情感态度价值观：感受人物崇高的精神品质，培养团结合作、勇于牺牲 的精神，确立正确面对失败的人生态度。教学重点： 1.把握“悲剧”内涵，明确“伟大”意义。教学难点： 感受人物崇高的精神品质，培养团结合作、勇于牺牲的精神，确立正确面对失败的人生态度课时安排：一课时 教学准备： 多媒体课件 教学方法：