电路与系统专业学术学位研究生培养方案(硕士).docVIP

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  • 2022-03-07 发布于河南
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电路与系统专业学术学位研究生培养方案(硕士).doc

PAGE PAGE 3 电路与系统专业硕士研究生培养方案 (专业代码:080902) 一、培养目标 培养有知识、有见识、有能力的适应社会发展需求的电路与系统专业的学术后备人才。 具体要求是: 1.树立爱国主义和集体主义思想,具有公民意识和社会责任感,具有良好的道德品质和强烈的事业心,能立志为祖国的建设和发展服务。 2.掌握线性和非线性电路与系统、计算智能、图像处理与模式识别的基本概念、基础知识和前沿理论与技术;掌握现代信号处理理论与技术、电路与系统的计算机辅助设计、现代信息与通信网络的理论与技术、清洁能源技术及应用;形成系统的、深入的专门知识与实验技术。 3.具备独立从事科学研究工作的能力;能胜任在科研单位、生产部门或高等院校从事有关方面的研究、科技开发、教学和管理工作。 4.熟练的掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料;具备从事本专业工作所需要的计算机与网络技术应用的能力。 5.积极参加体育锻炼和有益的社会活动,具有良好的心理素质和健康的体魄。 二、研究方向 1.非线性电路与系统 2.智能信息处理技术及应用 3.声音与图像信号处理 4.模式识别 5.无线数据通信技术 6.功率电子学及应用 7.清洁能源技术及应用 三、修业年限 实行弹性学制,基本学制为3年,最长修业年限为5年。 对于参与省部级以上项目做出突出贡献者,或发表第一署名单位为东北师范大学与论文方向一致EI(含SCI)论文2篇以上者,可申请提前半年毕业。提前毕业经本人申请、指导教师同意、与学院学位分委会讨论通过,并顺利通过学位论文答辩,可以提前毕业(最低修业年限不得少于2年)。 四、毕业学分和授予的学位 实行学分制。总学分原则上不低于38学分,其中公共基础课7学分,学科基础课9学分,专业主干课8学分,发展方向课8学分,文献阅读2学分,学术活动1学分,开题报告和学位论文3学分。硕士研究生在规定修业年限内修满规定学分,通过思想品德考核和学位论文答辩,符合《中华人民共和国学位条例》有关规定,达到我校学位授予标准,授予理学硕士学位。 五、培养方式 1.采用导师个人指导与导师组集体培养相结合的培养方式。充分发挥导师在硕士生培养中的主导地位,充分发挥导师组集体智慧对于拓宽硕士生学术视野的积极作用。提倡导师和研究生共同制定个人培养计划,推进研究生的个性化培养。 2.导师组负责整个研究方向的总体把握,对每个学生论文选题的正确性、可行性以及论文内容难易程度等进行评估,把握与监督论文开题及论文答辩的过程。根据专业学生人数的情况,导师组由该专业的全体导师组成。 3.硕士生培养以课程学习为主,课程学习与学位论文工作交叉融合,协同发展。提倡采用研讨班、专题式、启发式等多种教学方式,把课堂讲授、交流研讨、案例分析和教学实践有机结合,加强对研究生创新能力的培养。 4.充分发挥文献阅读在深化和拓宽硕士生学科基础知识方面的作用。对于培养方案中列出的本学科专业硕士生必读的文献和书目,通过课程学习或读书报告会等形式进行检查和考核,确保文献阅读贯穿硕士生培养全过程。 5.提倡与国内外著名高校和科研院所互相承认学分,联合培养研究生。根据专业需要,有计划的聘请国内外专家来校授课,或派出硕士研究生到其他名牌高校或科研院所修读部分课程。 六、课程学习 1.课程设置与学分要求    电路与系统专业硕士研究生课程设置 课 程 类 别 课 程 编 码 课程名称 开课 学期 学 时 学 分 备注 公共 基础课 128000MX001 马克思主义理论 2 60 3 必修 128000MX002 基础外国语 2、1 80 4 学科 基础课 173000MX010 现代信号处理 2 36 2 必修 173000MX011 模式识别 1 36 2 173000MX012 现代电路理论与应用 2 36 2 173000MX013 学科专题研讨 1 54 3 专业 主干课 173000MX312 智能信息处理技术 2 36 2 必修 173000MX313 非线性理论与分析方法 1 36 2 173000MX314 嵌入式系统原理与应用 1 36 2 173000MX315 数字图像处理 2 36 2 发 展 方 向 课 发展方向课 173000MX615 清洁能源技术与应用 2 36 2 需选择4门,修满8学分 173000MX616 无线数据通信技术 2 36 2 173000MX617 传感器网络及其应用 2 36 2 173000MX618 功率电子学 2 36 2 173000MX619 高级程序设计 1 36 2 公选课、跨专业课 各学科方向,可根据各学科组或导师意见,灵活选修跨学院、跨专业或公共选修课。 2.必修环节(3学分) (1) 学术活动(1学分) 硕士研究生在学期间必须参加10次以上学术活动。 (2

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