1、1信息及其特征说课稿.docVIP

用投影显示“朝鲜战争与兰德咨询公司故事〞“在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争〞 要求学生答复下列问题：那7个字是什么？〞 然后顺势引导：上面这个故事告诉我们，信息多么珍贵，一字值千金。我们就来学习第一章第一节的内容：信息及其特征 〔二〕讲授“信息的定义〞。 ? 1、??当今世界是充满信息的世界，不管我们身处何地都能感受到丰富多彩的信息。当我们看报纸时，可以了解到来自世界各地的各种新闻事件，当我们观看运动会时，可以获得很多运动会赛场上的信息；当我们听到铃声时就知道该上课了等，这些都是信息，我们每时每刻都在接受信息并处理信息，那么到底什么是信息呢？ “刘翔在第28届雅典奥运会上〞和3页文字 2、请同学查阅词典查一下信息的概念 请两三位同学发言后，教师运用媒体进行总结。出示信息的三种比拟有名的定义。 说明： 〔1〕不同角度不层次对信息有不同的认识与描述。 〔2〕信息定义至今没有共识； ①香农的定义 ②维纳的定义 ③钟义信的定义 〔三〕 通过对事例分析，从信息传播的过程，理解信息的含义 1、任务：学生独立3页“任务〞中的例1、2、3，认真分析与思考每个事例中记载的内容、载体形式、传播途径、接收方式、产生作用，并参照例1填写表1-1“事例信息分析表〞 2 〔四〕 、 1 2、交流：理解信息的主要特征及意义。 〔五〕探究练习〔第六页〕 学生根据选题，分