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- 2022-03-10 发布于浙江
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《整十数加一位数及相应的减法》说课
一、说教材
我今天说课的内容是:《人教版数学课程标准实验教科书》一年级下册第三单元整十数加一位数及相应的减法。本节课是在学生掌握100以内的基础上进行教学的。整十数加一位数及相应的减法的运算过程时,是从数的组成角度去理解这些简单的加减口算,可以使学生进一步加深对数的认识,巩固100以内数的组成,同时也为后面正式100以内加、减法的口算和笔算做准备。教材通过看图解决问题列出两道加法算式和两道减法算式,通过练习巩固算法。让学生在学习中感受到生活中处处有数学,让学生在学习中体验学数学,用数学的乐趣。
二、说教学目标?:
根据本节课的教学内容和孩子的年龄特点、已有经验,教学目标确定如下:
知识与技能目标
1、结合数的认识,使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计算。
2、运用所学知识,解决简单的数学问题。
过程与方法目标:
巩固数的组成概念,渗透减法是加法的逆运算,渗透加法交换律。
情感目标:
培养学生用数的观念看周围的事物的意识,培养同学之间的相互交流的态度。
三、说教学重难点
根据本节课的教学目标及孩子的特点,教学重难点确定如下:?????
重点:掌握能够正确地比较迅速地口算整十数加一位数和相应的减法。
难点:理解算式的含义、运用知识解决简单的实际问题。
四、说教法、学法
本节课采用多煤体演示教学法,让学生获得丰富的表象,为学生提供形象思维的材料,以
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