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- 2022-03-10 发布于浙江
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人教版小学六年级数学上册
《整理和复习1》 学案
学习
内容
课本104页
课型
综合解决课
授课人
学习
目标
1、进一步理解折扣、纳税、利息的含义,熟练运用百分数的知识解决生活照遇到的问题。
2、在掌握知识的过程中提高能力,培养创新精神和实践能力。
学法
指导
分合作探究,实例感悟。
学习重
难点
【学习重点】。综合运用百分数的知识解决生活照遇到的问题
【学习难点】理解百分数应用题的计算方法并会正确进行计算。
课 前 准 备
课
前
自
主
预
习
一、预习内容和要求:
1、回忆一下老师介绍给你的“三步走”的分析解决分数应用题的方法。
第一步:定 第二步:定 第三步:定
2、思考:百分数应用题和分数应用题有什么相同点和不同点?
3、阅读课本104页,填写下列空白。
百分率只表示两个数量的比的关系,而不表示具体数量。百分率有时不能达到百分之百,有时可以达到百分之百,有时可以超过百分之百。请你各举出一个例子:
不能达到百分之百的百分率:
可以达到百分之百的百分率:
可以超过百分之百的
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