包装工程人才培养方案（本科）.doc

吉林农业科技学院本科人才培养方案　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 包装工程专业 包装工程专业人才培养方案 专业代码：081702 专业名称：包装工程 （Packaging Engineering） 创办时间：2008年 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握包装材料、包装装潢设计、广告设计、包装印刷及包装检测基本理论和基本技能，具备在包装行业及相关领域从事包装设计、印刷装潢、包装工艺、广告设计等能力的应用型高级技术人才。 毕业生能在商品生产部门、包装公司、广告公司、中外大中型企事业的企业文化发展部门等从事包装设计、印刷装潢、广告设计、企业形象策划等方面的工作；也可在商检、生产企业从事包装检测、技术管理方面的工作，可全方位就业。 二、培养规格与要求 本专业学生主要学习包装材料、包装设计与印刷、包装检测等方面的基本理论和基本知识，具有包装设计、印刷装潢、包装工艺与检测技术及包装生产与管理的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握中国特色社会主义理论，具有爱国主义、集体主义的思想品德，遵纪守法，爱岗敬业； 2.掌握包装材料、包装装潢设计、广告设计的基本理论和基本知识，具有包装设计技术及包装生产与管理的能力。 4.掌握包装检测、包装工艺的基本理论和基本知识，具有商品包装检测、包装工艺方面的生产与管理的能力。 5.掌握计算机辅助设计、室内装潢设计的基本理论和基本知识，具备室内装潢设计的技术与能力。 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定归纳、整理、分析问题、撰写论文、参与学术交流的能力。 7.掌握一门外语，具有一定的外语听、说、读、写、译能力。 8.了解包装工程学科理论前沿，熟悉国家有关包装标准与法规。 9.具有包装工程师或包装设计师或印刷工程师方面的职业能力,且具有一定的创新能力。 10.具有较强沟通与表达及运用现代信息技术获取相关信息的能力，具有初步的科研和实际工作能力。 三、学制与修业年限 实行弹性学分制，基本学制为4年，修业年限为3-6年。 四、授予学位与学分要求 学生在校期间必须修满160学分，其中必修课67.5学分，选修课48.5学分（专业选修课40.5学分，素质教育类课程8学分），主要实践环节44学分。通过毕业论文答辩，准予毕业，符合学位授予标准，授予工学学士学位。 五、主干学科与专业主要课程 主干学科：包装学 专业主要课程：包装材料学、包装容器与结构设计、包装工艺学、包装装潢设计、广告设计、包装印刷、电脑平面设计、包装机械与设备、标志及CI设计、室内设计、包装检测。 主要实践性教学环节：计算机辅助设计软件应用与操作、包装CAD实践、包装系统设计训练、包装装潢设计技术等综合性实验、课程设计、教学实习、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。 课程计划总体安排 附表2 课程计划总体安排表 单位：周数 项 目 学 期 理论 教学 及 实验 教 学 实 习 毕业 论文毕业 教育 生产实习毕业实习 公益劳动专业劳动 军训 及 入学 教育 社 会 实 践 考 试 机 动 假 期 小 计 第一学期 14 3 1 1 7 52 第二学期 16 1 (1) 2 1 5 第三学期 15 2 (1) 1 1 7 52 第四学期 16 2 (1) 2 1 5 第五学期 15 2 (1) 1 1 7 52 第六学期 16 2 1 1 5 第七学期 4 16 7 52 第八学期 3（5） 14 3 5 合 计 92 12 3 30 1 3 (4) 7 9 =SUM(ABOVE) 48 208 说明：[社会实践]在假期进行。 主要实践性教学环节安排 附表3 主要实践性教学环节安排表 项 目 实习代码 实习名称 学分 实践 周数 开课 学期 备注 教学实习 1703251101 计算机辅助平面设计技术 2.0 2 3 校内 教学实习 1703251102 企业形象CI策划设计 2.0 2 4 校内 教学实习 1703251104 包装装潢设计技术 1.0 1 5 校内 教学实习 1703251105 包装印刷工艺技术 1.0 1 5 校内 教学实习 1703251106 广告设计制作技术 2.0 2 6 校内 综合训练 1703251107 包装工艺与设备 1.0 1 7 校内 综合训练 1703251108 手绘及计算机辅助室内设计技术 1.0 1 7 校内 综合训练 1703251109 包装系统设计训练 2.0 2 7 校内 生产实习 1703251111 顶岗实习 16.0 16 7 校外 毕业实习 170020101 毕业实习 7.0 14 8 校