经济学专业培养方案（本科）.pdf

经济学专业培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养德、智、体全面发展 ，适应社会经济发展需要 ，掌握基本的经济学理论， 熟练运用经济分析方法，把握经济活动的基本运行规律、基本知识与基本技能，知识面宽， 社会沟通、协调与适应能力较强 ，具备初步的科学研究能力和继续深造的潜力 ，具有向相关 专业领域扩展渗透能力 ，能在综合经济管理与政策研究部门、金融机构和企事业单位等相关 领域 ，从事经济分析、预测、规划和经济管理工作 ，具有国际视野、创新意识和创业精神的 高素质应用型人才。 二、业务培养要求 要求学生系统掌握经济学基本理论与基本分析方法 ，具有较强的分析问题与解决问题的 能力，具备从事经济管理相关领域工作的基本素质。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，具有社会责任感； 2 ．掌握经济学、西方经济学的基本理论和基本知识； 3. 掌握经济学的基本分析方法、能运用相关应用分析软件； 4. 具有相应的经济学理论分析能力、实际工作能力与批判性思维能力； 5. 把握经济活动与企业运行的基本规律、知识与技能； 6. 熟悉国情、国家经济建设与改革相关的基本方针、政策和法规； 7 ．了解中外经济与企业经营管理相关的热点与前沿问题； 8 ．具有较高的外语水平 ，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相 关信息的基本方法； 9 ．具有较强的计算机及信息技术应用处理能力，熟练应用商务软件； 10．具有进一步专业和职业发展能力； 11．具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和合作能力。 三、主干学科与核心课程 主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。 核心课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学、统计学、财 政与税收、中外经济思想史、区域经济学、产业经济学、发展经济学、博弈论与信息经济学、 《资本论》与经济学经典著作选读、管理学、市场营销、商务谈判与沟通等。 四、主要实践环节 认识实习、社会调查、学年论文、经济学应用能力综合实训、毕业实习、毕业论文等 。 五、专业特 在培养学生具备经济学专业的基本业务知识和能力的基础上 ，基本上形成了以经济学学 科发展为依托，强化专业基础理论教学，培育学生进一步深造的潜力和能力；以应用型人才 培养为目标 ，突出与金融学、管理学等相关专业理论与实践的交融 ，培养学生具备向其他相 关专业领域和工作岗位深入拓展的素质和能力；尊重学生的个性化发展，力求实现专业教学 与素质教育有机结合，培养具有创新意识和创业精神的高素质应用型人才的专业特色。 六、学制与学位 实行学分制，本专业学制为四年，学生可申请延长修业年限，延长修业年限后在校时间 累计不得超过8年（含休学、保留入学资格和保留学籍）。按人才培养方案要求修完所有课 程并获得专业要求学分，且达到授予学士学位的其他条件，授予经济学学士学位。 七、最低学分要求 该培养方案分为理论课程、实践教学环节和课外创新实践三部分，学生毕业时应修满 150+35+4 学分。 八、附表 1．各类课程学时、学分分配表 2 ．实践教学安排表 3 ．课程设置表 4．知识与能力实现矩阵 各类课程学时、学分分配表 学分 课内学时 总 总 所占总学 实验/上 所占总 实验/ 课外 课程类别 学 理论 学 理论 课内 分比例 机/实践 学分比 上机 学时 分 学分