苏教版四下数学知识点.pdfVIP

-- 苏教版数学四年级下册知识点梳理 ——不渴望你们一跃千里,只希望你们日进一步！ 第一单元对称、平移和旋转 1、画图形的另一半: （1）找对称轴(2）找对应点(3）连成图形。 2、正三边形(等边三角形)有３条对称轴，正四边形（正方形）有４条对称轴，正五边形有5条对称轴，…… 正n变形有n条对称轴。 ３、图形的平移：方向和距离。先画平移方向,再把关键的点平移到指定的地方,最后连接成图。(本学期 学习两次平移，如从左上平移到右下，先向右平移,再向下平移。) 4、图形的旋转:方向,中心点和旋转角度。先找点，再把关键的边旋转到指定的地方，(注意方向和角度) 再连线。(不管是平移还是旋转,基本图形不能改变。) 第二单元多位数的认识 数位顺序表: 我国计数是从右起,每４个数位为一级。 （1）什么叫数位、计数单位、数级？整数数位的排列顺序是怎样的?从个位起依次说出各个数位。 把计数单位按一定的顺序排列起来，它们所在的位置,叫作数位。 计数单位有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿。 从个位起，每四个数 位是一级,一共分为个级、万级、亿级。 (2)每相邻两个计数单位之间有什么关系？ 10个一万是十万;１０个十万是一百万；1０个一百万是一千万;1０个一千万是一亿。 每相邻的两个计 数单位之间的进率都是1０，这种计数方法叫十进制计数法。 ２.复习多位数的读、写法。 （1)多位数的读法。 从高位读起，一级一级地往下读。读亿级或万级的数，先按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字 或“万”字。每级中间有一 0或连续几 0,都只读一个零;每级末尾的零都不读。 （2）多位数的写法。 先写亿级，再万级,最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那一位上写0。 3.复习数的改写及 省略。 改写。可以将万位、亿位后面的4 0、8 0省略，换成“万”或“亿”字,这样就将整万或整亿的数 改写成用“万”或“亿”作单位的数。 省略。省略时一般用“四舍五入”的方法。是“舍”还是“入”,要看省略部分的尾数最高位是小于5、 等于5还是大于5。 省略“万”后面的尾数写近似数，看万级和千位。 -- -- 省略“亿”后面的尾数写近似数，看亿级和千万位。 4．比大小 位数不同,位数多的数就大；位数相同，左起第一位的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同， 就比较左起第二位上的数，以此类推。 第三单元三位数乘两位数 1、三位数乘两位数，所得的积不是四位数就是五位数。 2、三位数乘两位数的计算法则： 先用两位数的个位上的数与三位数的每一位相乘，乘得的积和个位对齐, 再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘,所得的积和十位对齐, 最后把两次乘得的积相加。 3、末尾有0的乘法计算方法：现把两个乘数不是零的部分相乘,再看两个乘数末尾一共有几个零，就在 积的末尾加几个零。 4、常见的数量关系 (1)价格问题： 总价=单价×数量 数量=总价÷单价 单价＝总价÷数量 （2)行程问题: 路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间 （３)工程问题： 工作总量=工作时间×工作效率 工作时间＝工作总量÷工作效率 工作效率=工作总量÷工作时间 第四单元用计算器探索规律 1、积的变化规律： ①一个因数缩小几倍，另一个因数扩大相同的倍数,积不变。 ②一个因数缩小(或扩大几倍），另一个因数不变,积也随着缩小（或扩大)几倍。 2、商的变化规律: ①被除数和除数同时扩大（或缩小)相同的倍数,(0除外）,商不变。(余数会变) ②被除数扩大(或缩小)几倍，除数不变,商