《财经法规与会计职业道德》课程标准（中职）.pdfVIP

《财经法规与会计职业道德》课程标准 一、课程的性质 本课程是中等职业教育会计专业必修的一门专业基础平台课程，是在 《会计基础》、 《财政与金融基础》等课程的基础上，开设的一门理论性较强的核心课程，其 主要任务是培养学生树立正确的会计职业法治观和道德观，严格执行财经法律制度和技术 规范，为 《纳税申报与会计处理》等后续课程学习奠定专业基础。 二、学时与学分 102 学时,6 学分。 三、课程设计思路 本课程应体现以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，按照立德树人的要求， 突出核 心素养，注重必备品格和关键能力的培养，兼顾中高职衔接，高度融合职业技能学习和职 业精神培养。 2.依据 “中等职业学校会计专业指导性人才培养方案”中确定的培养目标、综合 素质和职业能力，对接职业标准、行业标准和岗位规范，突出学生创业能力、创新精神 培养，结合本课程的性质和职业教育课程教学的最新理念，确立本课程目标。 3.根据 “中等职业学校会计专业岗位职业能力分析表”，依照课程目标和岗位 需求，结合我国 “会计人员从业资格”考核要求，充分考虑学生的职业生涯发展，对接 最新会计职业标准和岗位规范，确定课程内容。 3.遵循职业教育教学规律和学生身心发展规律，结合课程内容，按照学习、 记忆、应用、养成的认知规律，将专业知识与会计职业道德进行有效融合，不断提升学 生职业素养。 四、课程目标 学生通过本课程的学习,能掌握会计岗位所必备的法律基本知识和会计工作 基本规范，具备依法、遵制、规范从事会计职业岗位工作的职业能力和职业精神。 1.掌握会计职业岗位相关的会计、支付结算、税收、财政等法规的基本内容和相 关知识，具备运用财经法律知识从事财经岗位工作的基本能力。 2.掌握会计工作基础规范的知识和技能，能正确、规范处理会计基本业务。 3.认知会计职业道德规范，掌握会计职业道德的基本内容和要求，能遵循会计职 业道德。 4.形成良好的严格执行财经法律制度和技术规范职业习惯，增强法治观念， 树立法治意识，形成正确的会计职业价值观、道德观。 五、课程内容与要求（内容太多） 模块 教学单元 内容及要求 参考课时 1.认知会计法律制度的概念及构成； 会计法律制度 2.理解会计法律、会计行政法规、会计部门规章、地方性会计法 2 构成 规。 1.知道我国会计工作管理体制的概念和特征； 2.认知会计工作的行政管理、会计自律管理和会计工作单位管理 会计工作管理 的基本要求； 4 体制 3.知悉会计人员的任职资格、理解单位负责人的会计责任； 4.理解会计机构的设置和会计人员回避制度。 1.认知会计核算的概念； 2.熟知会计核算的基本内容和要求； 3.理解会计凭证、会计账簿、财务会计报告、会计档案管理的法 会计核算 8 律规定； 4.理解会计核算内容和要求， 会计法律 5.会填制、登记会计资料、会整理会计档案。 制度 1.掌握会计监督的概念； 2.理解我国三位一体的会计监督体系； 3.掌握单位内部会计监督、政府会计监督和社会监督的法律规定， 会计监督