4.1.1正方体的展开图教学设计.docVIP

4.1.1正方体的展开图 一、教学目标： （一）知识与技能目标：? 1、能直观认识立体图形和展开图，了解研究立体图形的方法.? 2、了解正方体的11种展开图及在展开图中相对的两个面、相邻的三个面的分布特点.? （二）过程与方法目标：? 通过观察和动手操作，经历和体验平面图形和立体图形相互转化的过程，培养动手操 作能力，初步建立空间观念，发展几何直观. （三）情感、态度与价值观目标：? 通过与其他同学交流、活动，初步形成积极参与数学活动，主动与他人合作交流的意识， 在合作中体会成功的快乐. 二、教学重点： 1、得到正方体的11种展开图。 2、了解正方体相对的两个面和相邻的三个面在展开图中的分布特点。 三、教学难点： 找全正方体的11种展开图。 四、教学过程 将正方体的展开图根据特点分类 本课以学生为主体，教师引导学生根据正方体每种展开图的特点，对其分类，在这一过程中渗透归纳、分类讨论的数学思想，进一步发展学生的数学思维，培养学生深入思考的数学习惯。本节课利用多媒体技术比较直观、形象地强化了图形的特点，有利于学生对正方体展开图的识记。 第一类：一四一型(共6种). 第二类：二三一型(共3种). 第三类：二二二型(共1种). 第四类：三三型(共1种) 五、课堂练习：