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- 2022-03-17 发布于江苏
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3.4.5一元一次方程的应用
积分问题
教学目标
1、知识与技能:会从图表中获取相关信息,体验建立方程模型解决实际问题(球
赛积分及类似问题)的一般过程。
2、过程与方法:经历探索球赛积分表中数量关系的过程,进一步体会方程是解
决实际问题的数学模型,并且明确用方程解决实际问题时,不仅要注意解方程的
过程是否正确,还要检验方程的解是否符合问题的实际意义。
3、情感态度与价值观:鼓励学生自主探究,形成良好的学习习惯和方法,增强
应用意识和应用能力,从实际问
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