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2021年广东语文高考作文评卷后情况总结
20xx年广东语文高考作文评卷后情况总结
一、 总体情况:
20xx年高考语文试卷难度整体比去年有所下降,平均分比去年略高。据说,不计选择题,选(一)的考生平均分为77.79,选(二)的考生平均分是76.29,作文平均分为40.5。
二、 组成:
(一)陈妙云教授的解读:
今年作文的题目是“回到原点”,属于命题作文的范畴。“起源”可以指“起源”、“来源”、“中心”和“基本”;标题是一个动宾词,意思简单明了,不难理解。关键词是“起源”,省略号表示起源的开放性。
1、起点:可以把“起点”视为直线的起点和一个圆圈。
(1) 直线的起点:原始、原始、初始;出发点,目的地。
a可以联系改革,改革30多年了,与当时的出发点、目的点还一致吗?回到起点,不是要回到改革前的生活状态、生活条件,而是要思考改革的目的初衷是什么,为什么要改?为了大家都富起来,都获得幸福的生活,而现状是贫富悬殊,幸福指数低,所以要回到原点审视改革开放的最初目的和用意。
b、 可以联系到道路弯曲、迷路且无法通行。主动返回原点,以便找到正确的方向和另一种方式。
c.被动地回到原点。道路可以理解为“人生路”,人的一生不会一帆风顺的,磨难多,天灾人祸,挫折失败。可采用“为什么”“怎么办”的构思方式展开,痛定思痛思考回到原点的原因。比如药家鑫23岁就回到了原点,是激起了公愤还是大快人心?由此反思教育问题、人才问题、独生子女问题等等,找到应有的态度、姿态、方法,重新出发。
(2) 将起点理解为一个圆。每一点都是起点和原点,从无到有,从无到有,循环不断。它可以与生死观、虚无观、作为观、无为观、道家观以及无尽的新轮回联系在一起。李娜举起了金杯、圆形金杯和圆形金牌。成功之后,有一个新的起点和新的心态,可以走得更高更远。
2、长河的原点可以理解为历史文化、道德、精神的家园,可以联系生活中的这些现象:
(1) 回归生命的本源,审视生命的本源是安逸、自由、幸福与安宁,呼唤回归生命的本源。
(2)联系到教育:教育的越来越功利化,产业化,高考成为一个培训基地,忘却了教育原点是培养学生的健全人格。
(3) 联系历史渊源:故乡、怀旧、难忘记忆等。
(4)文化的原点:比如岭南文化的源头在哪里?失去了什么?留下了什么?如何继承和发展?
3.原点可以指坐标的中心:原点是坐标的中心和核心,具体而有形,与生命、物质或精神的坐标中心有关。许多富人并不幸福。特别是市场经济后,为了获得最大的经济效益,将出现克伦特罗、三聚氰胺、膨化剂、苏丹红和增塑剂,这与道德的本源——诚信、质量、服务人民相去甚远。没有道德,人们可以杀人、偷盗物品、制造有毒食品和做各种各样的坏事。这样的社会是多么可怕啊。
4、原点可以指事物的根本,这是无形的,抽象事物的根本。人性、道德、婚姻、文学、写作、教育等方面。
5.掌握并判断标题介绍:
文章内容可以是导语提示的内容,也可以不是导语提示的内容,但都必修与主题一致。正标题“回到”与“原点”必须在正文中出现,只写到“回到”不写“原点”,四类内,表达四等。只写原点不写回到,内容四类,表达三类。以上二者都视为要素残缺,偏离题意。“原点”与“回到”可以有所侧重。允许暗合写法,但要慎重。允许正反两方面立意,正反两方面无优劣之分,重要看立意是否符合认识,是否深刻。
今年的构成特点:
审题无难度,写好不容易。意思是说这次得作文需要考生有较高的思想认识水平,否则很难写好,所以区分空间很大,(改完卷子后发现,55分到60分的作文有四千多名)。原点在生活中无所不在,但考生们平时关注的少,不熟悉,不是热点关注的范围;第二备考时准备的东西不好用了,要的是考生的综合素质,要独立思考,要有真实的表达与思考,杜绝套作,考查考生的创造性表达的思路与结构文章的能力。
第一,重视考生的独立思考能力和思维水平。
第二看重对“回到原点”的生活体验与认识水平。
第三,重视考生运用语言和文字独立表达感情的能力。
第四看重创造性的表达思路与结构的能力。
总之,一篇好文章必须具有思想性和个性化。
具体标准与要求:
(1) 无职称或职称变更扣1分。
(2)照抄前面的现代文一字不差给一分。能用做材料,不是照抄,看用的水平给分。
(3) 三个字错扣1分,四个字错扣2分,五个字错扣4分,最高4分。
(4)全文不足四百字在20分以下给分,400字以上按等级分类给分,少50字扣一分。
(5) 修订后,据统计,今年有86.7%、8.6%和4.7%的考
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