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2021年上学期幼儿园攀登A班教学工作总结 20xx年上学期幼儿园攀登a班教学工作总结 紧张忙碌的学期即将结束。这学期，a班的两位老师和52名孩子过着充实而幸福的生活。我们一起成长，一起进步。孩子们来到这个新环境后，已经成功地度过了他们的第一个学期。可以说，在我们的共同努力下，我们班的所有工作都顺利、圆满地完成了。现在我们总结本学期的课堂工作，为下学期的课堂工作提供方向，以促进我们更好地开展课堂各项工作。 一、保育工作放在幼儿园教育工作的首位 在开学之初，我们注重教育和培养孩子们的一天生活习惯，从早餐、午餐到餐后活动，再到厕所和午睡，让每个孩子都能熟悉幼儿园的一天生活并快速适应。 一学期以来，每一次室外活动、游戏，我们都会提前帮孩子整理好衣物，活动中关注每个孩子的运动量并及时提醒他们进行控制，对于特别好动和特别安静的孩子我们分别采取了针对性措施，做到让孩子均衡发展，全面发展。在我们的共同呵护下，我班一直保持着较高的出勤率，作为教师，我们始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作，使我班幼儿在本学期未发生一起安全事故。 二、 提高教学质量扎实开展日常教育活动 由于我也是新加入这个班级，所以在常规方面教育较难实施。为了让孩子尽快养成良好习惯，我们比别人花费了更多了精力。无论什么活动，我们总是两个老师同时参与，尽可能多地增加孩子们被指导的机会，有时，连配班老师赵老师都加入了我们的队伍中。 质量是教学工作最重要的要求。在确保正常教学工作的同时，我们还特别注意因材施教，让孩子在活动中感受到挑战。我们班孩子的水平差距很大。要做到这一点并不容易，所以个性化教育是我们班这学期做的最重要的事情。对于能力强的孩子，我们会不断让他们挑战自己。对于能力较弱的孩子，我们注重培养他们克服困难的自信和勇气，让他们在不断尝试后感受到自己的进步。由于我们一贯的关心和耐心，孩子们的缺点和缺点正在一点一点地被弥补和改变，孩子们变得越来越能干、活泼和自信。 三、团结、协作、创新，积极做好班务管理 这个班是一个集体，一个大家庭。我们攀登班有两位老师。我们既是家庭成员也是父母。只有我们共同努力，班级才能得到良好的管理和发展。这学期，我们两人没有分工，在课堂上积极承担教育和保护的任务，互相提醒自己做得好或错；另外两个人很快就弥补了他们工作中的任何遗漏。如果有人不能来，她的工作任务将很快被另一个人完成。其次，在一个共同的目标下，我们之间的默契越来越明显，课堂工作也越来越顺利地进行。 虽然我们两人能做在一起讨论的时间并不多，但我们还是经常利用各种机会就孩子问题进行讨论并共同商量解决策略。例如在班级卫生管理方面、在幼儿常规培养方面、在幼儿进餐等方面，我们都在讨论后找到了较好的解决措施，并使得大家的工作更加得心应手。 总结本学期的课堂作业，也有不足和遗憾，但更多的是成功和收获。孩子们逐渐爱上了儿童圈、我们班和我们，他们的能力在各个方面都有了很大的提高。在这样轻松、愉快、平等的气氛中，孩子们和我们收获了很多。作为孩子，他们最需要我们提供一个有利于他们成长的环境，我们教师需要成为他们活动的支持者、合作者和指导者。在今后的工作中，我们将始终以这样的理念和标准来要求自己，努力让每一个孩子在我们班上得到最大的幸福和发展，这也是我们班永恒的目标和追求。