部编四上语文《故事二则》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

下载本文档

64
0
约3.75千字
约 13页
2022-03-17 发布于浙江
举报
版权申诉

部编四上语文《故事二则》公开课教案教学设计【一等奖】.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

故事二则本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）通过预习和随文交流，读准“蔡桓侯”“纪昌”“骨髓”等词语，认识“拜”“肤”等6个生字。（二）借助表格，能抓住表示故事发展先后顺序的词句，简要复述两个故事。（三）通过给故事人物颁发证书，感悟人物形象；联系生活展开讨论，提炼并领悟故事中所蕴含的道理。二、教学准备多媒体课件，小组合作学习单。三、教学过程（一）聚焦主要情节，明确学习任务 1.出示课题，初步了解课文内容。（1）学生读课题。（2）学习“纪”的读音。表示姓氏时读第三声。（3）根据课题，推测两个故事的主要内容。点拨：《扁鹊治病》的主要内容是扁鹊给谁治病，他