部编四上语文《讲历史人物故事》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

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2022-03-17 发布于浙江
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部编四上语文《讲历史人物故事》公开课教案教学设计【一等奖】.docx

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讲历史人物故事本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）能借助“故事卡片”提示故事内容，讲清楚自己喜欢的历史人物故事，不遗漏故事的重要信息。（二）根据故事内容，使用恰当的语气和肢体语言，把故事讲生动。（三）借用“集赞卡”，养成专注倾听的习惯，并能根据一定的标准评出“故事星”。二、教学准备（一）教师准备：多媒体课件，微课，讲故事视频，故事卡片。（二）学生准备：阅读历史人物故事，筛选出一个最喜欢的历史人物故事。三、教学过程（一）趣猜故事，引出主题 1.回顾本单元学习内容。同学们，在第八单元中，我们学习了许多历史人物故事，有《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《扁鹊治病》