部编四上语文《梅兰芳蓄须》公开课教案教学设计三【一等奖】.docxVIP

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2022-03-17 发布于浙江
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梅兰芳蓄须本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）运用提取关键词的方法，串联主要事件，把握文章的主要内容。（二）品读梅兰芳遇到的困难和危险，感受梅兰芳的民族气节。（三）借助阅读链接，进一步巩固把握主要内容的方法，提升阅读能力。二、教学准备多媒体课件，相关音像资料。三、教学过程（一）了解历史，初识大师 1.初识大师。（1）观看视频《霸王别姬》。引导：刚才视频里唱旦角的京剧大师，他的名字就叫梅兰芳——一个俊朗儒雅的七尺男儿，把胡须剃得干干净净，男扮女装，创造了一个个非常经典的旦角形象，把京剧带向全世界，影响非常大。（2）学生齐读第一自然段。 2.揭题设疑。（