部编四上语文《牛和鹅》公开课教案教学设计三【一等奖】.docxVIP

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2022-03-17 发布于浙江
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部编四上语文《牛和鹅》公开课教案教学设计三【一等奖】.docx

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牛和鹅本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）认识“谓”“拳”“捶”等10个生字，正确书写“摔”。（二）借助课文的批注范例，学习从提出疑惑、点评写法、记录体会、写下启示等角度给文章作批注，并尝试从这几个角度边阅读边批注。（三）通过品读第五至第七自然段相关词句，体会“我”见到鹅和被鹅袭击时害怕的心情。二、教学准备多媒体课件，板贴。三、教学过程（一）初谈印象，引出课题 1.谈话导入。（出示“牛”和“鹅”的图片）说说对它们的了解。 2.揭示课题。（板书课题）（二）初读课文，整体感知 1.自由读词语，读准字音。（1）出示词语，自由读。吁哩哩哩啪嗒啪嗒吭吭