部编四上语文《牛和鹅》公开课教案教学设计二【一等奖】.docxVIP

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2022-03-17 发布于浙江
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部编四上语文《牛和鹅》公开课教案教学设计二【一等奖】.docx

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牛和鹅本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）正确认读生字新词，能读好拟声词，感受拟声词在句子中的作用。（二）学习多角度批注的方法，能仿照例子尝试给课文作批注。（三）有感情地朗读重点语段，抓住相关语句，体会人物的心情。二、教学准备多媒体课件。三、教学过程（一）导入新课，初步了解批注 1.谈话导入。在你的印象中，牛是一种怎样的动物？ 2.观看视频。引导：见过这样的鹅吗？一起欣赏视频《鹅其实很凶》，说一说鹅是一种怎样的动物。 3.揭示课题。（齐读课题） 4.初步了解批注。（1）出示单元篇章页内容，学习用批注的方法阅读。（2）出示课文，了解什么是批注。（3）小