2021年秋季幼儿园小班下学期教学计划.docxVIP

2021年秋季幼儿园小班下学期教学计划 新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。 二、 本学期的主要目标 针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。 三、 各领域的具体内容和要求。 在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。 发展儿童的智力。在日常生活中，孩子们需要用普通话与老师和同龄人交流，说得完整，培养孩子的口头表达能力。丰富创意游戏的内容，组织孩子们玩各种创意游戏。利用散步和玩耍的时间，启发孩子观察周围的变化，培养孩子的观察和思考能力。逐步丰富儿童词汇，通过讲故事、学儿歌，帮助儿童掌握新的词汇和意义。利用音乐游戏和课间休息来玩音乐或游戏，培养孩子感受艺术之美。 增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行一定量的运动，以发展体质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成一定的作息习惯。 在美育方面，儿童可以通过语言故事中的不同形象体验善与恶，从而使儿童成为一个精神美的人。让孩子们通过艺术活动创造出美丽的作品，让孩子们体验其中的乐趣。通过身边的各种好人，让孩子们及时了解、表扬和鼓励，从而达到教育的效果。 1、家长密切联系，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时从交谈中了解幼儿在家情况。 2.每周写一本“家庭联络簿”，做好它的桥梁作用。 4、利用下班时间家访，及时反馈幼儿在家情况。 五、 各种传统教育 引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼，离园时主动说“再见”；在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说“对不起”。 每天早上体检时，注意提醒孩子着装整洁，保持双手清洁，不要留长指甲，并带干净手帕；提醒孩子饭前和上厕所后洗手；午餐时，教孩子们正确使用勺子。不要挑食，吃饭时不要玩耍，注意细嚼慢咽，注意饮食卫生，不要把饭放在桌子上和地上。 3、就餐午睡常规 知道在晚餐前后排队洗手。不要谈论或玩勺子和食物。饭后把碗和勺子放好，然后安静地看书，不要跑。 午睡前知道要先小便，然后在教师帮助下脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，安静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。 当孩子们听到铃声时，要求他们立即进入教室，坐在座位上，注意小脚靠在一起，小手放在膝盖上，挺直胸膛，正面看着老师，遵守课堂纪律，不要随便说话，离开座位，注意孩子们积极动脑、举手回答问题的习惯。 5、课间游戏常规 教导孩子在课间游戏时不要奔跑和叫喊，要爱护课堂上的桌椅和玩具，小心处理，不要随便拿老师桌上的东西。比赛结束后，整理好游戏角落里的玩具并放回原处。 6、爱护公物常规 教育孩子们爱护桌椅，不要把椅子当马骑，不要在墙上乱涂乱画，小心处理玩具、杯子和碗。 7、在上学期的基础上，逐渐巩固，提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养，平时生活中注意观察，及时表扬幼儿的良好行为，每周进行评奖，促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。 8.结合教学和游戏课程培养孩子的兴趣 趣的活动，提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。 四、 本学期应采取的具体措施 1、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并