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一唱雄鸡天下白
课型:音乐欣赏课课时:一课时
教具:多媒体教学设备、钢琴等。
教学内容:欣赏五十年代至九十年代的音乐作品。
教学重点、难点:根据音乐作品感受时代气息,加深对中国(五十年代——九十年代)这一时期音乐作品的理解。
教学目标:
(1)、根据本课的音乐作品和文字材料,了解国内(五十年代——九十年代)音乐发展的概况。
(2)、通过欣赏、分析、学唱、表演,能记住《在希望的田野上》、《春天的故事》、《瑶族舞曲》的主要旋律。
(3)、能结合本课音乐作品的时代背景,谈谈自己听赏后的感受。
四、教学过程:
(一)、导入:
1、播放中华人民共和国开国大典的实况片段。提问学生:片段反映的是哪个历史事件?(参阅25页的文字和照片)1949年10月1日,这是一个永远为中国人民所纪念的日子。人民领袖毛泽东庄严宣布:“
2、解释“一唱雄鸡天下白”:是毛泽东的诗词《浣溪沙·和柳亚子先生》中的一句诗句。全词是: 长夜难明赤县天,百年魔怪舞翩跹,人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前。(图):古代诗人李贺在《致酒行》中也提到,“?我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白”。意思是:雄鸡啼于清晨,一声长鸣,驱走了黑暗的长夜,开始了光明璀灿的新的一天,故后人常常用“一唱雄鸡天下白”来象征伟大的变革。
过渡语:经过长期艰苦的浴血奋战,终于挣脱了枷锁的中国人民,放声歌唱这来之不易的胜利。
(二)、欣赏《全世界人民心一条》
1、时代背景:建国后,我国结束了战乱,但在1950年爆发了朝鲜战争,整个世界环境并不稳定,人民渴求和平持久的心理特别强烈。在这种形势下,这首歌曲塑造了全世界人民手挽手、肩并肩,为争取人民民主、争取世界和平而英勇斗争的形象。
2、看课本中的歌词:(除了提到毛泽东,还提到了哪个人物?)斯大林:前苏联国家元首。五十年代初期,中苏关系十分友好密切。毛泽东出访苏联,这是中华人民共和国建立后中国领导人第一次出访,这也是他唯一的一次走出国门。斯大林派出了大批技术专家到我国来,帮助恢复战后的经济。(图)可见中苏关系友好到什么程度。
3、介绍瞿希贤:(幻灯片)女作曲家。解放后在中央音乐学院和中央乐团创作组工作。她创作勤奋,音乐语言清新生动,刚柔兼备,具有鲜明的民族特色和艺术独创性。她根据内蒙古民歌改编的无伴奏合唱《牧歌》,成为国内外音乐团体经常演唱的曲目之一。
本课歌曲《全世界人民心一条》获第三届世界青年联欢节歌曲一等奖,是五十年代最受欢迎的群众歌曲之一。
4、歌曲特点:歌曲采用了明朗的大调式,进行曲风格。第一部分(齐唱部分)运用的切分节奏和同音反复坚定、有力;第二部分(合唱部分)情绪高昂,感情奔放。
(三)、欣赏《瑶族舞曲》
过渡语:新中国建立初期,政府提倡各民族平等,并支持少数民族地区发展生产,提高生活水平。获得新生的少数民族同胞们对中国共产党、领袖毛泽东的感激之情异常强烈,他们也放声歌唱,歌唱新生活、歌唱祖国、歌唱党和毛主席。一首《瑶族舞曲》即以器乐曲的形式,反映了少数民族人民的心声。首先通过一幅民族管弦乐队的排列图来了解一下主要的民族乐器:
1、介绍民族管弦乐队的编制情况。 中国新型的民族管弦乐队是在古典和民间乐队的基础上,又吸收和借鉴了西洋管弦乐队的特点而形成和建立的。这种新型的民族管弦乐队一般分为管乐、弹拨乐、打击乐和弦乐四个组。
2、介绍民族乐器:这首歌曲的主奏乐器有:高胡、二胡、大三弦。(幻灯片)(两课时可以详细介绍)
高胡与二胡基本相似,主要区别是琴筒较细,多为圆形,又名南胡、粤胡。高胡是演奏广东音乐的重要高音乐器。形制似二胡,琴杆、琴筒均比二胡短小,定弦比二胡高四或五度,故名高胡。高胡音色清澈、明亮,富于表现力,是民族乐队中二胡族的高音乐器,可用于独奏、器乐合奏或为地方戏曲及歌舞伴奏。
二胡:典型的中国民族乐器,属于弦乐器族内的弓拉弦鸣乐器类。? 二胡音色优美、表现力强,既能演奏柔和、流畅的曲调,也能演奏跳跃有力的旋律,音色刚柔多变。由于流传和使用的地区不同,演奏法基本一样,但都具有不同的演奏风格和浓厚的地方色彩。二胡在国乐团中是主要的旋律乐器,既用之于独奏,也适于合奏或伴奏,中国的许多地方戏种、曲艺说唱等艺术形式的主要伴奏乐器即为二胡以及二胡的“同族兄弟”板胡、京胡以及高胡等等。在民间戏曲的多种戏种中均为重要的伴奏乐器。
大三弦有三根弦,可随演奏乐曲的调定弦,无论哪种定弦,它的音域都有三个八度。按实际音高记谱。大三弦音色苍劲、雄厚,细腻而丰富,穿透力较强,个性突出。3、欣赏乐曲:
皎洁的月亮升起来,瑶寨的长鼓敲起来,
熊熊的篝火燃起来,姑娘小伙的舞蹈跳来。
民乐合奏曲《瑶族舞曲》为我们描绘的就是这样
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