《教学匹配案》-三年级健康优质课教案及教学反思《味道真正多》(优秀课件).pdfVIP

《味道真正多》 活动目标 1、探索圈的不同玩法，在游戏中培养幼儿创新精神及初步的合作意识。 2、练习钻、跳、平衡等基本技能。 3、提高动作的协调性与灵敏性。 4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备 1小兔头饰若干，数量为幼儿人数2D3倍的蘑菇卡片，小篮子4只。 2在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成树林;场地一端四散撒上蘑菇。 活动过程 1、开始环节：小朋友今天老师给孩子带来了一段好看的动画片，请大家注意看里面都有 什么样的常见水果。 2、基本环节：小朋友们你们刚才都看了有苹果、橘子、香蕉、梨水果，你们看老师今天 都给你们带来了哪些水果。教案来自:屈老师教案出示苹果：颜色是红红的、形状是圆圆 的，请小朋友们尝一尝味道又是怎么样的哪?依次出示梨、橘子、香蕉并请幼儿说出他们 的形状、颜色并在幼儿品尝之后说出他们的味道。香蕉皮掉在地上了应该放在哪里哪?(垃 圾箱) 3、小结：讲卫生、水果非常有营养。 4、延伸环节：请幼儿品尝各种水果(果盘) 教学反思 1、小班幼儿的语言表达能力比较差，在活动中能够轻易的说出酸酸的、甜甜的、圆圆的， 但是如凉凉的、硬硬的、软软的不会表达。 2、小班活动时间不宜太长，太长孩子注意力不容易集中。 3、孩子容易被颜色鲜艳的水果吸引，别人说什么就跟着说什么，自我思考能力比较差。 活动反思 幼儿园新纲要健康领域指导要点指出在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中，发展 幼儿动作的协调性、灵活性。这个健康活动后以一物多玩为切入口，让孩子们在主动探索 平衡板的多种玩法，发展孩子平衡力和走、跑、跨、跳等多种动作技能，并引导孩子合作 玩，体验体育活动带来的快乐，并培养他们积极思维、主动创想、解决问题的能力和遇事 沉着冷静、勇于克服困难的心理素质以及团结合作的良好品质。房贷计算器软文 /answer/2193274907 然而，我还是会抽空敷敷面膜，泡泡脚，看看书，刷刷新闻，时刻让自己保持进步的状态。 自我控制的能力 特别提示 4、面对现实。 本来妻子工作忙，陆先生也就自觉照顾女儿多些，想给孩子最好的关心与呵护，于是对闺 女也是亲力亲为的。这下可好，女儿态度的突然转变，倒是把陆先生弄得摸不着头脑。妻 子安慰陆先生说：看来咱闺女真长大了，你这个当爸的有些事要退出历史舞台了。 7 涵妈建议： 04 有几次陪读，笑笑妈再次碰见孩子心心念念的那个美国外教。原来，他是某这个分部的外 教总监。 她知道，妈妈再也不是他的全世界 毕业有两个选择，一个是参加工作，一个是考研。 学商是指宝宝拥有较高的学习能力，有主动、积极学习的兴趣和习惯。高学商宝宝的学习 能力能帮助他比其他宝宝学得更快、更多。接受同样的知识时，理解更全面，学习时间更 短。 教这么小的孩子懂规矩有意义吗？答案是肯定的。就像你教婴儿说话一样，可能他不会马 上就学会，但他会把这些语言信息一点点积累下来。所以，你也应该从一岁开始教会宝宝 懂规矩，学会避免危险，学会如何与别人相处，这些都是宝贝社交能力的缩影，只不过你 要做好持久战的准备。 当然了，这个过程是非常艰辛的，绝没有逛超市，看电影来得那么舒服。